时候：2022-09-15 06:46:47
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1、全市初中招生使命延续实行按施教区就近划片退学的体例，不停止升学测验。
2、城区初中划片招生使命带领小组由市教导局副局长沈娅梅、澄江街道办事处副主任黄岳君任正副组长。澄江街道办事处教办担任抓好城区各小学毕业生根基环境的填表、核对、张榜发布等使命。**市教导局担任城区各中学月朔重生登科使命。
3、使命历程支配。
6月15日前，城区各小学第一次张榜发布毕业生现实栖身地明细及栖身地所处招生地域代码，并接管告发纠核。
6月21日，各小学构造毕业测试。6月21日，各小学构造毕业测试。
6月尾，城区各小学第二次张榜发布毕业生现实栖身地明细及栖身地所处招生地域代码。
7月初，全市各镇、城区小学将核准的《小学毕业生挂号表》送教导局查抄、验印。
7月中旬，城区各中学支付初录名单及月朔重生登科告诉书，并做好证件复核使命，操持登科审批手续。
打算外重生登科查核准绳上在7月尾竣事。
月朔重生登科后，各校不得为编班而构造任何情势的口试、口试、摸底测试及比赛勾当，任何黉舍不得开设快慢班、重点班、尝试班、特点班。
民办初中招收月朔重生，接纳由市教导行政局部微观操持，小学毕业生自愿报名，黉舍自立登科的体例，任何民办初中不得以测验或变相测验的体例提拔先生。民办初中登科重生后，要实时向根本教导科报告登科环境。
4、审批把关。各城区中学必须按市教导局指定时候做好初中重生证件复核及登科审批使命。对复核出的非施教区毕业生，退回施教区黉舍就读。一切择校生和违背学籍操持划定的转先生、借读生，此后升学报考不得占用就读黉舍和户口地址镇的南菁高中、**高中的分派目标。
对干部后代的退学，教导局将在各中学打算内留出余地。
5、升入城区9所中学就读的小学毕业生必须是：（1）2008年5月31日前在澄江公安分局注册的常住户口的先生，并且先生怙恃持有合法的住房证实；（2）第二尝试小学所属滨江开辟区滨江新村的先生；（3）怙恃是现役甲士或田野功课者、从小借居祖母或外祖母家的先生；（4）户口、住房均在澄江街道办事处，在外省市或在本市外州里就读的先生。
2017年镇江中考时候和科目支配3月8日，市教导局出台《2017年镇江市初中毕业升学测验与高中招生使命定见》。根据《定见》，2017年我市延续实行初中毕业、升学测验两考合一，测验兼具毕业认定和升学提拔功效。
《定见》大白，2017年中考文明学科测验时候为6月17日至19日。升学测验总分为680分。语文、数学、英语(含听力和白话)三科均为120分，物理、化学均为100分，体育40分。思惟道德、汗青学科卷面分均为100分，别离按测验现实得分的20%、60%折合计入升学总分。地舆、生物学科卷面总分均为100分，考生测验成就以A、B、C、D四个品级显现。2018年，这两门学科的测验成就将不再以品级显现，而是以分值计入2019年中考总分，卷面分值和计分体例待肯定后向社会发布。
《定见》还进一步大白了招生测验规律，各级教导行政局部和黉舍要成立严酷的公示轨制，接管社会监视。测验、招生使命必须接管纪检、监察等局部的监视。相干局部要实时受理先生、家长和社会各界对测验和招生中有关题目的赞扬。测验成就只告诉考生本身，不发布，不排名，任何单元和小我不得炒作中考绩就。对在宣扬、测验、招生、登科等关头中，违规构造考生报名、跨辖市(区)招生和其余故弄玄虚、秉公作弊的行动，一经查实将严厉处置;违规黉舍三年内不得评优评奖或请求行政确认，并撤消已有声誉称呼或行政确认;同时，视情节轻重对间接责任人和首要责任人赐与响应处罚，直至撤消职务。
1、强化对招生使命的带领和操持。黉舍班子成员小我进修了省教导厅《对进一步规范中小学招生次序的告诉》和市教导局《对20*年*市城区各类中等学历教导黉舍招生使命定见》，请求黉舍招生使命职员必须以这二个文件规范招生行动。
2、果断保护招生打算的严厉性。本年市教导局下达我校月朔招生打算为330人，现实招生338人；高一招生打算为350人，现实招生362人。招生人数节制在计财科下达的打算内。在保持市城区教导的平衡方面，我校是担任任的。
3、规范招生宣扬行动。黉舍的招生简章报送到中招办查抄肯定，由中招办刊发告白。我校再也不自行登载宣扬告白。而本年有不少黉舍除发放《*市通俗高中黉舍招生指南》外，还暗里自行建造黉舍招生简章。咱们也不深切到低级中学停止招生宣扬，也不生意生源。
4、规范招生登科行动。初中招生登科，我校不拒收市中招办分派的办事区内先生。高中招生登科，严酷根据市中招办拟定的招生登科打算实行，对登科的先生不收取预录费和军训费，也不停止退学编班测验。
5、严酷实行免费规范。初中招生不收取择校费，对跨县（市）区就读的先生，按每生每期200元收取借读费。高入彀外生按“三限”（限人数、限分数、限钱数）划定的规范收取。
二、严酷实行国度和省颁课程打算，按规开齐开足相干课程。
我省自本年春季起，通俗高中肇端年级先生进入新课程尝试。高中新课程由进修范畴、科目、模块三个条理构成。课程内容以教导部拟定的16个学科课程规范和省教导厅拟定的综公道论勾当课程教导指点定见为根据。比方我校本年高一除开设语文、数学、外语、政治、汗青、地舆、物理、化学、生物、体育外，还开设了信息手艺、通用手艺、音乐观赏、美术赏识、研讨性进修等。
三、规范办学行动，实行本质教导。
1、为了保障教导公允，使先生身心安康成长，我校实行平衡编班。编班的根据为毕业成就，编班的准绳为平衡搭配，并力图男女比例调和，为先生成立调和成长的环境，为教员供给公允协作的平台。
2、除高三年级外，其余年级不补课。
3、节制功课总量和测验次数，加重先生课业承担。
一是根据教导调和成长请求，公道体例高中段黉舍招生打算，保障每一个初中毕业生接管高中段教导都有学可上。本年头中毕业生近6万人，通俗高中打算招生3.25万人，职业类黉舍2.8万人，高中段黉舍招生打算跨越6万人，从招生才能上保障了初中毕业生都有学可上。同时，尽能够扩展杰出高中招生才能，限定地知足公共对杰出高中的须要。本年的打算，全市杰出高中黉舍招生打算比客岁增添2250人，此中泰安一中较客岁各增添150人、泰安二中增添250人。
二是接纳“先出分数，后报自愿”的体例，先生可根据现实环境，分两次遴选和填报自愿。测验分数发布后，同时以分县郊区为单元发布文明课分数段，分两次构造先生公然征集自愿：第一次填报目标生、艺体生、统招生自愿，第二次填报残剩统招生打算黉舍自愿、择校生自愿和是不是从命调解自愿。经由进程这类体例，削减考生自愿填报的自发性，降落填报自愿危险，增添考生遴选机遇，进步考生及家长自愿对劲度。
三是实行“收集化操持”的体例，防止来自各个方面的搅扰。主动奉行招生测验手腕的古代化，周全实行测验网上报名、网上阅卷、网上查分、网上填报自愿、网上登科、网上查问等体例，使招生测验使命进一步规范化、通明化、信息化、古代化，进步使命效力、进步使命品质、晋升办事程度。
四是在登科挨次上实行“先录目标生，再录统招生”的体例。真正表现目标生的导向感化，有益于指点初中黉舍面向全数先生停止施教，进一步增进招生登科的公允性。
五是进一步扩展通俗高中黉舍的办学自立权。主动摸索通俗高中与高校连系育人、中外协作办学等体例，实行自立、特点、拿手招生，知足先生特性化成长须要, 鞭策通俗高中多样化特点成长。
六是对峙简政放权。为削减对黉舍频频性评估，2014年将不再构造对初中黉舍本质教导评估使命；理化生尝试手艺的查核使命，由本来市教导局同一构造改成由县郊区教导局构造实行。
七是鼎新高中登科的体例。本着提早奉告的准绳，从2017年起，将调解高中登科的体例，尽能够使高中招生和高校招生具备分歧性，指点初中黉舍规范讲授行动，加重师生及家长的承担。
为规范有序做好二一七年无锡郊区高档中等黉舍招生使命，增进高中阶段教导杰出特点成长，根据国度和省、市对深切教导综合鼎新、深实在施本质教导、规范招生测验和黉舍办学行动等文件精力，现提出以下定见。
一、指点思惟
以党的十和十八届三中、四中、五中、六中全会精力为指点，环绕深切教导范畴综合鼎新和推动教导古代化使命目标，对峙从现实动身，进一步优化完美中招轨制，严酷规范招生次序，使高档中等黉舍招生使命有益于周全贯彻教导目标，深切课程鼎新，推动本质教导;有益于增进教导公允，推动责任教导平衡成长;有益于高中阶段教导延续、调和、安康成长，更好地增进立异人材培育和黉舍特点成长，知足国民公共日趋增添的受教导须要。
二、招生打算和范围
1.郊区高档中等黉舍招生打算由市教导局根据教导须要和招生黉舍现实办学才能研讨肯定并向社会发布。一切高中阶段黉舍都必须根据打算招生，不得超打算招生，更不得无打算招生。各校招生打算一经肯定发布，不得随便增减。
2.市一中、辅仁高中、梅村高中、天一中学、锡山高中、太湖高中6所热点通俗高中招生打算包含自立招生打算、目标分派打算和统招打算等。
3.热点通俗高中延续根据市教导局核准的自立招生使命打算实行自立招生;统招打算的招生范围为全数郊区。
4.延续实行热点通俗高中招生目标按比例分派到初中的做法。市一中、辅仁高中、梅村高中和太湖高中除自立招生和统招打算外，其余招生目标全数分派到相干初中黉舍(不含锡山区、惠山区)，目标分派数按各初中黉舍到场中考人数，参考各校规范办学、本质教导环境和办学程度并兼顾地域身分肯定，在中考后当令予以发布。天一中学、锡山高中延续在本区范围内实行除自立招生和统招打算外的招生目标全分派，目标分派体例别离由锡山区、惠山区教导局肯定。
5.除热点通俗高中外，其余通俗高中、职业类黉舍统招打算的招生范围均为全数郊区。
6.鼓动勉励撑持四通俗高中杰出特点成长，有前提的黉舍，能够举行科技、艺术、体育等特点班或招收科技、艺术、体育等拿手生，由黉舍向市教导局提出请求，上报招生体例、招生范围、择录规范，允诺招生功效向社会公然，经核准后构造实行。
7.市一女中、大桥尝试黉舍、湖滨中学、本国语黉舍根据市教导局核准的完中直升使命打算，按肯定的范围、规范和体例实行2017届初三毕业生免试直降落中使命。直升先生不到场全市同一文明科目测验，毕业测验由地址黉舍自行构造。上述四所黉舍的初三毕业生请求报考其余高中黉舍的不受限定，报考其余高中黉舍必须到场全市同一中考。
8.国际课程尝试班招生范围为全数郊区。太湖高中艺术班招生范围为全数郊区。市一女中可面向全市招生。
9.鼓动勉励有前提的通俗高中根据须要恰当增添职业教导内容，由黉舍向市教导局提出请求并报送普职融通实行打算，经核准后构造实行。
三、学业程度评估和综合本质评估
1.各类黉舍招生均须以初中毕业生的学业程度评估和综合本质评估功效为根据。学业程度评估分学业测验和学业查核。学业查核和综合本质评估功效为招生登科的资历前提，凡报考三及以上通俗高中、五年制高职、省级以上重点职业黉舍的考生，学业查核成就和综合本质评估功效必须全数到达及格品级。学业测验成就为各校订具备响应资历的考生停止弃取的规范(实行自立招生和直升的黉舍，按核准的打算和本定见其余相干划定实行)。
2.综合本质评估和学业查核按《无锡市初中生综合本质评估打算(订正稿)》(锡教基〔2008〕24号)、《2017年无锡市初中毕业升学测验查核打算》(锡教发〔2017〕26号)的划定实行。综合本质评估功效必须以书面情势告诉先生本身及家长，此中评估得A品级的先生名单要在校内公示一周。各区和市属黉舍考生的综合本质评估和学业查核功效，同一于5月28日前伴同考生电子档案一并报市教导局根本教导处。
3.学业测验的构造按《2017年无锡市初中毕业升学测验查核打算》(锡教发〔2017〕26号)和《2017年无锡市初中毕业升学体育测验打算》(锡教体〔2017〕42号)实行。学业测验成就由黉舍告诉考生本身。若是考生对成就有疑难，黉舍可于指定日派专人持先容信到市教导测验院请求复查试卷。除个体报名考生外，其余考生零丁请求查卷的不予受理。查卷使命由市教导测验院担任，核对仅限试题有不漏批和结分有不过失。
4.报考游览、服装网www.vhao.net网www.vhao.net扮演、文明艺术、学前教导等黉舍(专业、工种)的考生须到场口试，报考科技、艺术、体育类特点班和拿手生的考生须到场加试。口试、加试使命在中考绩就发布前实现，口试、加试及格的考生，方可报考上述相干黉舍及相干专业。
四、体魄查抄
除只报考通俗高中的考生外，其余一切考生均须到场体检。报考幼师、烹调、餐厅旅店办事、食物建造、护士、口腔技士、助产士、外事办事、药学、制药手艺等专业的考生体检时须查抄肝功效。
五、登科批次和自愿填报
1.登科批次
本年中招登科使命共分四个批次。提早登科批次，登科黉舍为无锡都会职业手艺学院(师范专业)、无锡电机高档职业手艺黉舍、无锡游览商贸高档职业手艺黉舍和江苏省南京工程高档职业黉舍的“中职与本科3+4分段培育”名目。第一批次分二个阶段，第一阶段登科黉舍为市一中、辅仁高中、梅村高中、天一中学、锡山高中、太湖高中、市一女中;第二阶段登科黉舍为市三高中、市北高中、青山高中、第六中学、锡东高中、怀仁中学、洛社高中、玉祁高中、堰桥高中。第二批次登科黉舍为其余一切通俗高中、五年制高职、技师学院和高档技工黉舍的高档班、豫备技师班、技师班和有关黉舍“中高职3+3分段培育”名目。第三批次为中等职业黉舍(含部省属中专、职业中专、技工黉舍)注册退学。
2.自愿填报
(1)自愿填报黉舍：报考通俗高中、五年制高职、技师学院和高档技工黉舍的高档班、豫备技师班、技师班和有关黉舍“中职与本科3+4分段培育”名目、“中高职3+3分段培育”名目需填报自愿，报考中等职业黉舍不需填报自愿。
(2)自愿填报时候：为便利先生和家长根据中考绩就遴选填报适合抱负黉舍，中招自愿填报支配在中考绩就发布后停止。自愿填报时候：6月29日至7月1日。
(3)实行网上填报自愿。详细流程：由市教导测验院发给每位考生上彀用户名、用户暗码;考生上彀登录填报自愿网站，登录后当即点窜用户暗码(正视失密);填报自愿;提交自愿;到地址黉舍打印《自愿确认表》;考生和家长具名确认。自愿一经确认，不得变动。
(4)提早登科批次无锡都会职业手艺学院(师范专业)、无锡电机高档职业手艺黉舍、无锡游览商贸高档职业手艺黉舍和江苏省南京工程高档职业黉舍的“中职与本科3+4分段培育”名目可填报一至二个专业。
(5)第一批次第一阶段登科黉舍自愿分为“分派”和“统招”二类，分派类设一个自愿，统招类设二个自愿。考生可在划定报考范围内选填分派类招生黉舍一所和统招类招生黉舍一至二所。分派类自愿与统招类自愿能够是差别黉舍。填报本批次(阶段)四高中的国际课程、艺术、体育等特点班和市一女中的，须填报在统招类自愿栏内。
(6)第一批次第二阶段登科黉舍自愿设A、B、C三个平行自愿。考生可在三个自愿中响应选填一至三所本批次(阶段)四高中。报考本批次(阶段)通俗高永生的，A自愿必须填报该通俗高中。
(7)第二批次登科黉舍自愿设A、B、C三个平行自愿。考生可在三个自愿中响应选填一至三所本批次通俗高中、五年制高职、技师学院和高档技工黉舍的高档班、豫备技师班、技师班及“中高职3+3分段培育”名目黉舍，此中，每所职业类黉舍可填报三个专业。
(8)自立招生预登科、完中直升登科使命在6月6日前实现。热点高中科技特点班的预登科使命在6月20前实现。自立招生、科技特点班不得兼报。凡与完中直升黉舍签定登科和谈的先生，不得同时与自立招生黉舍签定预登科和谈。报考自立招生和热点高中科技特点班的考生需和通俗考生一样填报中招自愿。
(9)报考中等职业黉舍不需填报自愿，实行由招生黉舍自立招生、注册退学。市教导局、人社局、发改委根据职业教导打算打算和黉舍办学才能，审定各校招生打算。考生凭户口簿、准考据、毕业证向招生黉舍请求注册退学。黉舍根据先生中考绩就、学业查核成就和综合本质评估品级等自立肯定登科规范和招生体例。
(10)考生报考有投止前提的黉舍，凡需投止的必须说明“投止”。
(11)各初中黉舍必须当真担任地指点考生填报自愿。考生填报自愿应由其本身和家长自立决议，黉舍、教员均不得逼迫先生填报或不填报某个自愿。如产生此类环境，经查真相节较重的，一概予以严厉处置。填报自愿时代，由市教导测验院构造相干招生征询勾当。
六、登科使命
1.登科准绳：周全查核先生，规范操纵法式，根据考生的自愿和自立招生、完中直升黉舍的招录规范，公允、公道、择优登科。
2.为公道指点考生准确填报自愿，更好地阐扬招生目标分派政策的导向感化，对各热点高中分派生登科根据现实环境别离划定最低节制分数线，享用分派目标的考生考分应不低于最低节制分数线。
3.除热点高中分派生登科外，对提早登科批次、第一批次各阶段、第二批次其余招生黉舍、招生名目别离划定最低节制分数线。
4.登科以批次(阶段)前后为序。提早登科批次、第一批次第一阶段的登科以自愿前后为序。第一批次第二阶段、第二批次的登科接纳平行自愿投档体例，根据“按分排序，遵照自愿”的准绳停止投档。
5.热点高中自立招生的登科根据黉舍招生打算和先生中考绩就实行同批次(阶段)提早零丁登科。热点高中科技特点班的登科根据招生黉舍术科加试和先生中考绩就实行同批次(阶段)提早登科。分派生登科在统招生登科之前停止。分派生登科根据各初中黉舍分派目标数和考生自愿，按学业测验总分，从高分到低分顺次登科。若有初中黉舍在热点高中分派生最低节制分数线上可供登科生源缺少，其分派目标用作从高分到低分择优登科其余黉舍填报该自愿的考生。
6.对提早登科批次、第一批次两个阶段未实现招生打算的黉舍，市教导测验院将实时发布缺额打算，根据响应批次(阶段)最低节制线，对未被登科的考生收罗自愿，按分数从高到低顺次择录。在同一登科使命竣事后，若有黉舍仍未实现招生打算，可经由进程招生市场调解登科;如经由进程招生市场调解登科仍不能实现打算，经核准可恰当降分登科。
7.当实在行“考生须在学籍地址黉舍读满三年，本领有获得学籍地址黉舍热点高中招生分派目标的资历”的划定，一切获得分派目标的被登科考生名单必须在校务公然栏、校园网和无锡教导网上公示，接管家长和社会监视。
8.各校最低登科分数线上如呈现考生总分不异，则按语文、数学两门科目分数之和从高到低排序后顺次择录。如语文、数学分数之和仍不异，则登科全数同分考生。
9.通俗高中不跨越招生打算2%的艺术、体育拿手生招生实行同批次(阶段)零丁登科，投档分数线根据报考环境零丁划定，但不低于通俗高中最低节制线。拿手生登科名单须在校务公然栏、校园网和无锡教导网上公示，接管家长和社会监视。
10.登科以下考生可加分投档：
反动义士后代(含反动义士的第三代，凭市民政局证实、户口簿)，驻边境国境的县(市)、戈壁区、国度肯定的遥远地域中的三类地域和戎行肯定的特、一、二类岛屿步队现役甲士后代(凭甲士证、地址步队证实和户口簿)登科时加10分投档。
以下考生登科时加5分投档：
(1)因公就义军警职员后代(含因公就义军警职员的第三代，凭市民政局证实、户口簿)，临危不惧致残职员后代(凭市公安局证实、户口簿)，荣立二等及以上功劳的现役(现职)军警职员后代(凭有关嘉奖证实和户口簿)和一级至四级残疾甲士后代(凭残疾甲士证书和户口簿);
(2)归侨、归侨后代、华裔后代(凭市侨办证实);多数民族考生(凭市民族宗教事件局证实);港、澳、台考生(凭通行证、台胞证或市台办证实);
(3)在锡“两院”院士、在锡专家后代(含院士、专家的第三代，凭资历认定证实、“院士虐待证”或“专家虐待证”和户口簿);
(4)本市引进的在外洋大学(经国度教导部承认学历的)获博士学位，或在国际获博士学位后赴外洋作博士后研讨的留学返国职员后代(凭学位证实、在外使命证实、本市用人单元证实和户口簿)。
若考生具备多项加分前提，则以一项计入，不频频加分。
合适加分前提的考生应在划定时候外向地址黉舍提出请求，经黉舍初审后填写请求表，随附相干证实资料，同一报市教导测验院查核、公示和认定。
11.肢体残疾考生的登科，根据原国度教委、休息人事部《对做好中等专业黉舍招收残疾青年考生使命的告诉》(教职字〔1987〕008号)精力操持。
七、重生退学和复查
1.考生被登科后，必须凭《登科告诉书》和户口簿等按期到校操持退学注册手续。根据国度、省、市学籍操持划定，开学后一周不到校操持退学注册手续，又不操持延期手续，或在两周延期刻日内仍不报到的，打消其退学资历。
2.黉舍应实时对退学重生停止复查。重生退学三个月内如发明有以下环境之一者，黉舍报市教导测验院赞成后，打消其退学资历：捏造有关证件滥竽充数者;被其余黉舍频频登科者;接纳其余分歧法手腕欺骗退学资历者;其余黉舍的在籍先生。
3.对按打算登科、经退学复查及格的重生，黉舍要严酷实行学籍操持各项划定，实时为重生成立规范的学籍档案，并当实在行应尽的操持教导责任，相干使命实效将作为复评和其余评优嘉奖的首要根据。
八、招生操持
中招使命事关考生和家长的亲身好处，触及面广，政策性强，各级教导行政局部、各有关黉舍要严酷根据教导部和省、市有关文件精力，实在增强带领和操持。
1.市教导局成立中招使命带领小组，根据小我决议打算、合作担任的准绳，由分担局长兼顾调和。同时，设立招生使命欢迎组，在招生登科使命现场欢迎考生和家长来访;守旧热线德律风，回答征询，处置赞扬。相干地域教导局和各招生黉舍要遴派熟习招生政策、使命当真担任、风格松散正直的同道到场招生使命。
2.各招生黉舍要当实在行诚信招生、规范招生使命职责，严酷遵照省、市有关中招使命的定见和划定，不得以分歧法手腕欺骗、强拉和节制生源，不得搅扰初中黉舍的通俗教导讲授次序，不得停止有偿招生，自发保护招生次序，自发接管监察局部和社会对招生使命的监视。
3.实行自立招生和完中直升鼎新的黉舍，要当真总结经历，高度正视、经心构造，严酷实行经核准的使命打算和相干政策划定，严酷规范使命法式，对峙公允、公道、公然准绳，自发接管社会监视，确保招录使命安稳有序实行，确保先生、家长和社会对劲。
4.招生黉舍展开招生宣扬要对峙脚踏实地，不得以子虚不实信息误导考生和家长。凡经由进程消息媒体刊播或以其余情势公然的招生告白(简章)，须经市教导局查核备案。任何单元和小我都不得私行向招生黉舍供给初中黉舍毕业生名单、住址、接洽德律风，更不得以此谋取不法好处。
此中统招自费生为1780人（高中560人，2010年我县三所高中打算招生人数为2260人。二高中560人，三高中660人）择校生480人（高中240人，二高中240人）
二、2010年三所高中体育拿手生招生打算
三所高中体育拿手生招生总数为45人，根据市教导局体育拿手生招生比例占招生打算总数2％的政策。此中高中16人，二高中16人，三高中13人。
三、2010年高中登科打算
（一）统招自费生登科
1高中统招自费生登科
1延续实行协作轨制。
间接登科到高中。协作人数占高中自费生招生打算的14.3％。将2010年中考考生的前80名做为协作目标。
2延续实行目标到校轨制。
分到各初中，肯定目标到校分数线（中考全县第560名分数）将480名考生遵照目标到校分派打算。此480名考生间接登科到高中。目标到校比例占树模高中自费生登科的85.7％。高中统招自费生登科竣事。
2第二、第三高中统招自费生登科
根据考生填报第一自愿挨次停止登科。遵照市教导局文件请求。
1肯定通俗高中登科分数线。
两所高中余下名额按比例停止登科。若是两所通俗高中此中一所高中第一自愿额满或超越，2遵照考生填报第一自愿的挨次登科第二高中、第三高中考生。第一自愿登科竣事后。由高分到低分停止择优登科。
3体育拿手生登科
登科进程由县教导局同一监视指点，体育拿手生的登科挨次先于统招自费生。黉舍自行构造。体育拿手生登科要大白招生名目，三所高中登科竣事后，将名单报教导局普教科。
（二）择校生登科
1第一高中择校生登科
为周全贯彻*精力和省及南通市对中等黉舍招生使命的指点定见，进一步增强对中等黉舍招生使命的带领与操持，确保本年招生使命的顺遂停止和招生使命的美满实现，受党组、局长室的拜托，我就本年全市中等黉舍招生使命讲三个方面的题目。
一、客岁招生使命的扼要回首
2*年，我市中招使命在市当局的准确带领下，在全市黉舍的共同尽力下，同心合力，降服坚苦，逾额实现了市当局下达的初中后升学率85%的目标，到达了86.34%。客岁通俗高中5646人的招生打算，职校5630人招生打算均已逾额实现，出格是市内职高登科人数由20*年的2585人增添到了2*年的3230人，大大跨越了既定目标。客岁的招生政策虽作了较大调解，但因为熟习到位，构造无力，全数操纵进程安稳有序，在自愿填报、送考构造、考务虚施、阅卷登分、成就发布、分批登科等方面都杂乱无章，出格是在进步初中后升学率方面，很多黉舍使命很到位，对峙既抓讲授品质，又抓升学指点，使命效果较着，三厂初中、镇东初中、开辟区初中、江心沙黉舍、树勋初中、余东初中等黉舍初中后升学率到达90%以上。全市各黉舍在实现或逾额实现市局下达的目标上作出很大尽力，获得了很大的成就。与此同时，咱们也看到了使命的不平衡性。如个体黉舍对抓初中后升学率的力度较着缺少；个体黉舍对考生信息填报关头查核不严，产生过失，形成主动；个体黉舍宣扬使命缺少全局熟习，受小我豪情身分影响，在自愿填报的详细指点上向个体黉舍倾斜，宣扬导向不当。这些缺少，都必须在本年的招生使命中加以降服。
二、本年招生使命的情势和使命
客岁招生使命给咱们以鼓动勉励，更给咱们以压力。20*年我市中招情势产生了新的变更，详细表现为“两个倒霉情势”和“四个有益情势”。倒霉情势为：1、中招使命更加艰难。跟着初中毕业岑岭的到来，本年我市初中毕业生在客岁13267人的根本上，增添到14002人，市当局和南通市教导局把我市目标由客岁的85%进步到88%，毕业生数的增添和升学率目标的增添，给咱们本年的中招使命带来庞大的挑衅，而正在实行的进步高中计谋又迫使咱们不得不去驱逐这一挑衅。2、免费使命仍然存在抵触。在贫富差别还不获得进一步减少的情势下，局部先生家庭经济状态绝对较差，坚苦家庭的占比有增添趋向，这对缴费上学出格是择校上学带来了必然的影响。
固然，在严峻情势眼前，咱们也应看到使命中的有益身分：1、教导须要延续走强。跟着高档教导公共化的到来，全社会对常识的须要愈来愈火急，先生家长但愿后代能上高一级黉舍、上好的黉舍的欲望愈来愈激烈，而我市高中全数办学程度近几年不时晋升，在必然程度上能够知足和顺应这类须要。2、政策环境较为不变。本年的招生政策绝对客岁未作严峻调解，首要是严酷按省市划定作了进一步的完美。自*年停止政策调解以来，经由进程两年的理论，公共对中招的政策划定和详细的操纵法式都较为领会，这为本年的招生使命供给了较为成熟的政策环境，有益于招生使命获得家长和社会的共同与撑持。3、公共对劲度进一步增强。因为教导局高度正视招生使命，严酷实行政策划定，严酷按法式规范办事，把做好招生使命进步到教导行风扶植的高度来熟习和落实。国民公共对招生使命对劲度进一步进步，对咱们的使命布满了信赖。4、中招步队本质进一步晋升。中招阵线上的泛博同道，从局构造、招办到黉舍，从校长到教员，不唯一激烈的奇迹心、责任感，并且营业谙练，规律严正，堆集了丰硕的经历。
准确地认清情势，熟习到本年中招使命中存在的有益身分和倒霉身分，对做好本年的中招使命有着首要意思。咱们要增强决议信念，增强使命的责任感和使命感，心中有目标，心中有大局，把坚苦想很多一些，把倒霉身分想很多一些，尽力实现本年的使命目标。这里有须要再来大白一下本年的招生使命，关头要记着几个数据：初中后升学率达88%，通俗高中招生达6000人，职校招生达6325人，普职比1：1.*，招生总打算人数12325人。使命比客岁艰难了，请求却不降落，咱们的使命必然要做到规范有序，必然要做到公然、公允、公道，将本年的中招使命延续办成家长对劲、公共对劲、社会对劲的实事工程。
三、本年招生使命的首要政策划定和请求
对招生政策，文件已发，《海门教导》也已登载。职业黉舍招生的有关使命和初中后升学率查核使命，思飞局长将作详细请求和支配，招生方面的详细营业使命招办建华主任将作详细教导。这里我就本年中招使命几个须要正视的方面作一次夸大。
1、对报考请求
本年中考的报名资历和本年比拟不变更，但报名请求变更较大。本年的应届初中毕业生可在就读黉舍报名到场中考，市内借读生也可回学籍黉舍报名，但必须在报名停止日即3月20日前到基教科操持借读打消手续，并回学籍黉舍就读。借读生如在就读黉舍报考，则不能享用海门中学统招分化目标。往届初中毕业生到户籍地址地的初中报名到场中考。外省市、外县（市）户口在我市就学的初中毕业生能够回客籍报考，也能够在就读黉舍报考高一级黉舍。海门市外户口本年分为两类。第一类为外来职员后代，首要包含来海投资职员后代、引进人材职员后代、来海务工职员后代，这类职员凭户口簿、身份证、暂住证、休息用工条约，经市教导局查核确认后，可在我市就读黉舍报名、测验、填报自愿，遵照我市划一政策登科；第二类为以上职员后代之外的、在我市就学的其余市外户口先生，如在我市延续升学，须在我市就读黉舍报名、测验，可报考除海门中学统招、中师之外的其余招生打算情势。一切海门市外户口先生不能享用海门中学统招分化目标。以上几方面内容务请各初中黉舍严酷把好关，照实供给考生天然信息。这里出格提示：各黉舍要再一次当真查核考生的重点报名信息名目，考生学籍环境必须实在，复学环境必须照实反应，借考环境必须照实反应，外市户口必须照实反应，往届生必须照实反应。这些信息事关考生是不是登科，社会影响面很大。是以，各黉舍不得漏报，不得误报，不得瞒报。这一点，初中校长必须把好关、负总责。
2、对自愿填报
考生的自愿填报是一项极其首要的使命，间接干系到考生上哪一所黉舍、缴几多用度等亲身好处，以是各校要把考生自愿填报使命看成重中之重来抓。因为本年普高登科批次实行“平行自愿”填报、登科的体例，以是自愿填报与以往比拟有很大的差别，过会儿建华主任会详细讲。是以，中招带领组决议仍请全市的一切初三班主任一路到场明天的中招集会，共同接管自愿填报使命的培训。在坐的初中校长、分担带领、教务员、班主任必然要高度正视，当真接管培训，实在做好这项使命。这里夸大几点：第一，各初中黉舍校长要成立脚色熟习。校长此刻是预会者，到场集会，接管培训，回校今后便是本校自愿填报的批示者、培训者和第一责任人，要地位前移，深切一线。黉舍对中层干部、初三年级教员等职员的进修培训，校长不只要到场，更要间接指点，间接把关；第二，要强化责任熟习。到场明天集会的一切初中黉舍的同道，要出格正视，当真进修，频频进修文件资料，用心致志、敷衍了事地到场营业培训，要吃透政策精力，掌握操纵规范。对一些政策懂得不透，或不大白的，要多小我会商。如再不大白的，必然要向教导局相干科室征询，万万不能想固然，万万不能自发得是；第三，要增强办事熟习。要连系现实，周全阐发，主动指点，经心指点。要让家长及考生领会各项详细政策（如分批次登科、平行自愿填报、政策加分、免费等方面的详细划定），要让家长充实熟习到自愿填报的首要性和严厉性。要尊敬考生本身自愿和权力，严禁逼迫或变相逼迫先生填报自愿。考生自愿表和自愿信息卡上都必须有考生及家长的具名，不许可少签、漏签，更不许可由教员或其余人代签。第四，要强化规范熟习。斟酌到招生档案是电子化操持，各黉舍务必根据时限请求，正视序时进度，规范操纵法式，正视迷信跟尾，环环扣紧，各校要逐人查核到位，校长具名。确保各项信息准确无误，实现各类信息零过失。
3、对招生测验
根据南通市招生使命定见，本年中等黉舍招生测验与应届初中毕业生的毕业测验实行两考分手，毕业测验已于5月16日竣事，升学测验将在6月14-16日停止。本年报考通俗高中和中等职业类黉舍的应届初中毕业生均要到场中招测验，不到场中招测验者不得登科任何高一级黉舍。对到场职高第一阶段招生的考生，各初中黉舍要增强操持，确保顺遂实现学业，确保通俗到场中考，确保无任何不测变乱产生。
4、对登科体例
本年的登科体例与客岁比拟，有一些调解。第一，本年的通俗高中差别黉舍在同批次登科的，实行“平行自愿”体例登科，即根据“考分优先、遵照自愿”的准绳登科，对“平行自愿”的填报，建华主任将作重点教导，《海门教导》中招专版也有《20*年中考平行自愿解读》，大师能够当真进修；第二，为贯彻落实省市教导主管局部对延续试行热点通俗高中局部招生目标分派到初中黉舍的体例，本年延续将海门中学统招打算100名分化到各初中黉舍，实行基准分降落10分登科；第三，根据南通市有关文件划定，本年把生物、
地舆、汗青会考绩就作为普高登科根据，三门学科有一门不及格者，普高统招不予登科；第四，本年把初中生综合本质评定功效作为普高登科根据，综合本质评定C等以上（含C等）者，方可登科普高统招；第五，本年普高统招生、择校生一概根据考生自愿实行一次性登科，严禁超打算、二次择校、无档案招生和不按自愿登科。本年的综合高中、职业高中均不得向普高借读或转学，并且普高班额均已做足，是以，登科竣事，考生不再有进入普高的能够。
5、对招生免费
免费使命向来是招生使命中社会存眷的热点。以往几年社会对招生免费的反应，首要集合在普高择校生的免费上。对择校生免费题目，国度教导部、省教导厅早就提出：“高中阶段属非责任教导，要恰当摊派教导本钱。”省教导厅《对当真做好中小学招生使命的告诉》中大白指出：“通俗高中打算外招生和择校生招生实行‘三限’，即限人数、限分数、限钱数。”限分数，便是不准违背划定登科低于最低取分线的考生。畴前年起头，我市就把择校生和统招生一样划定分数线，从高到低登科，前几年的做法已很规范，本年延续实行。限人数，便是不准跨越国度划定的班额，不得挤压招生目标，变相扩展择校人数。根据省市划定择校生比例三星、四星级普高不跨越35%，二星级普高不跨越30%，咱们本年的统招与择校生比例严酷按此划定实行。限钱数，便是缴费规范由县（市）教导局会同有关局部协商提出打算，并报请市当局赞成后，向社会发布。我局已会同物价、财务等相干局部研讨了本年择校生免费打算，并报市当局赞成。此刻免费规范的公示表已下发，各招生黉舍和初中黉舍要在校务公然栏中公示。各校要实在做好宣扬使命和诠释使命，让考生家长和社会领会免费政策、懂得免费政策。
各招生黉舍的免费使命必然要严酷按划定实行，不许可私行进步或降落免费规范，不许可增添帮助费、建校费等免费名目，免费发票必须利用同一的财务公用发票。各招生黉舍必须从膏火中提取15%的资金用于奖助学金和贫苦先生的学杂费的减免，并严酷法式，规范操纵。本年我局将会同有关局部对免费环境作专项查抄。
6、对目标查核
初中后升学率是表现一个地域教导成长水安然平静休息力本质凹凸的首要目标，也是南通市委、市当局年头下达给我市当局的年度首要目标。为确保实现目标，本年我局延续拟定了初中升学率查核体例。查核体例思飞局长要作论述，咱们全数思绪是既斟酌到各校现实环境，又表现公允公道准绳。本年在升学率的计较上，以各黉舍现实到场中考报名人数为基数。本年升学人数的统计，市外以招办正式出档并实行响应审批手续的为准，市内以高一重生报名注册并经局审定学籍的为准。本年我局将加大查核力度，对实现使命好的将延续进步嘉奖规范。大师必须苏醒地熟习到，因为处于升学岑岭期，本年市外生源爆满，市外职校来海争抢生源的热忱将有所降落。各初中黉舍必须高度正视，主动应答。咱们应起首打胜职高第一阶段招生这一仗，争夺首战得胜，而后在确保市内职高生源的前提下，主动向市外保举生源。初中后升学率是权衡一所黉舍20*年全数使命好差的标记性参照根据，各黉舍必须尽力以赴，不折不扣地实现或逾额实现下达的目标。
7、对招生规律
为周全贯彻十六大精力和省及南通市对中等黉舍招生使命的指点定见，进一步增强对中等黉舍招生使命的带领与操持，确保本年招生使命的顺遂停止和招生使命的美满实现，受党组、局长室的拜托，我就本年全市中等黉舍招生使命讲三个方面的题目。
一、客岁招生使命的扼要回首
2004年，我市中招使命在市当局的准确带领下，在全市黉舍的共同尽力下，同心合力，降服坚苦，逾额实现了市当局下达的初中后升学率85%的目标，到达了86.34%。客岁通俗高中5646人的招生打算，职校5630人招生打算均已逾额实现，出格是市内职高登科人数由2003年的2585人增添到了2004年的3230人，大大跨越了既定目标。客岁的招生政策虽作了较大调解，但因为熟习到位，构造无力，全数操纵进程安稳有序，在自愿填报、送考构造、考务虚施、阅卷登分、成就发布、分批登科等方面都杂乱无章，出格是在进步初中后升学率方面，很多黉舍使命很到位，对峙既抓讲授品质，又抓升学指点，使命效果较着，三厂初中、镇东初中、开辟区初中、江心沙黉舍、树勋初中、余东初中等黉舍初中后升学率到达90%以上。全市各黉舍在实现或逾额实现市局下达的目标上作出很大尽力，获得了很大的成就。与此同时，咱们也看到了使命的不平衡性。如个体黉舍对抓初中后升学率的力度较着缺少；个体黉舍对考生信息填报关头查核不严，产生过失，形成主动；个体黉舍宣扬使命缺少全局熟习，受小我豪情身分影响，在自愿填报的详细指点上向个体黉舍倾斜，宣扬导向不当。这些缺少，都必须在本年的招生使命中加以降服。
二、本年招生使命的情势和使命
客岁招生使命给咱们以鼓动勉励，更给咱们以压力。2005年我市中招情势产生了新的变更，详细表现为“两个倒霉情势”和“四个有益情势”。倒霉情势为：1、中招使命更加艰难。跟着初中毕业岑岭的到来，本年我市初中毕业生在客岁13267人的根本上，增添到14002人，市当局和南通市教导局把我市目标由客岁的85%进步到88%，毕业生数的增添和升学率目标的增添，给咱们本年的中招使命带来庞大的挑衅，而正在实行的进步高中计谋又迫使咱们不得不去驱逐这一挑衅。2、免费使命仍然存在抵触。在贫富差别还不获得进一步减少的情势下，局部先生家庭经济状态绝对较差，坚苦家庭的占比有增添趋向，这对缴费上学出格是择校上学带来了必然的影响。
固然，在严峻情势眼前，咱们也应看到使命中的有益身分：1、教导须要延续走强。跟着高档教导公共化的到来，全社会对常识的须要愈来愈火急，先生家长但愿后代能上高一级黉舍、上好的黉舍的欲望愈来愈激烈，而我市高中全数办学程度近几年不时晋升，在必然程度上能够知足和顺应这类须要。2、政策环境较为不变。本年的招生政策绝对客岁未作严峻调解，首要是严酷按省市划定作了进一步的完美。自03年停止政策调解以来，经由进程两年的理论，公共对中招的政策划定和详细的操纵法式都较为领会，这为本年的招生使命供给了较为成熟的政策环境，有益于招生使命获得家长和社会的共同与撑持。3、公共对劲度进一步增强。因为教导局高度正视招生使命，严酷实行政策划定，严酷按法式规范办事，把做好招生使命进步到教导行风扶植的高度来熟习和落实。国民公共对招生使命对劲度进一步进步，对咱们的使命布满了信赖。4、中招步队本质进一步晋升。中招阵线上的泛博同道，从局构造、招办到黉舍，从校长到教员，不唯一激烈的奇迹心、责任感，并且营业谙练，规律严正，堆集了丰硕的经历。
准确地认清情势，熟习到本年中招使命中存在的有益身分和倒霉身分，对做好本年的中招使命有着首要意思。咱们要增强决议信念，增强使命的责任感和使命感，心中有目标，心中有大局，把坚苦想很多一些，把倒霉身分想很多一些，尽力实现本年的使命目标。这里有须要再来大白一下本年的招生使命，关头要记着几个数据：初中后升学率达88%，通俗高中招生达6000人，职校招生达6325人，普职比1：1.05，招生总打算人数12325人。使命比客岁艰难了，请求却不降落，咱们的使命必然要做到规范有序，必然要做到公然、公允、公道，将本年的中招使命延续办成家长对劲、公共对劲、社会对劲的实事工程。
三、本年招生使命的首要政策划定和请求
对招生政策，文件已发，《海门教导》也已登载。职业黉舍招生的有关使命和初中后升学率查核使命，思飞局长将作详细请求和支配，招生方面的详细营业使命招办建华主任将作详细教导。这里我就本年中招使命几个须要正视的方面作一次夸大。
1、对报考请求
本年中考的报名资历和本年比拟不变更，但报名请求变更较大。本年的应届初中毕业生可在就读黉舍报名到场中考，市内借读生也可回学籍黉舍报名，但必须在报名停止日即3月20日前到基教科操持借读打消手续，并回学籍黉舍就读。借读生如在就读黉舍报考，则不能享用海门中学统招分化目标。往届初中毕业生到户籍地址地的初中报名到场中考。外省市、外县（市）户口在我市就学的初中毕业生能够回客籍报考，也能够在就读黉舍报考高一级黉舍。海门市外户口本年分为两类。第一类为外来职员后代，首要包含来海投资职员后代、引进人材职员后代、来海务工职员后代，这类职员凭户口簿、身份证、暂住证、休息用工条约，经市教导局查核确认后，可在我市就读黉舍报名、测验、填报自愿，遵照我市划一政策登科；第二类为以上职员后代之外的、在我市就学的其余市外户口先生，如在我市延续升学，须在我市就读黉舍报名、测验，可报考除海门中学统招、中师之外的其余招生打算情势。一切海门市外户口先生不能享用海门中学统招分化目标。以上几方面内容务请各初中黉舍严酷把好关，照实供给考生天然信息。这里出格提示：各黉舍要再一次当真查核考生的重点报名信息名目，考生学籍环境必须实在，复学环境必须照实反应，借考环境必须照实反应，外市户口必须照实反应，往届生必须照实反应。这些信息事关考生是不是登科，社会影响面很大。是以，各黉舍不得漏报，不得误报，不得瞒报。这一点，初中校长必须把好关、负总责。
2、对自愿填报
考生的自愿填报是一项极其首要的使命，间接干系到考生上哪一所黉舍、缴几多用度等亲身好处，以是各校要把考生自愿填报使命看成重中之重来抓。因为本年普高登科批次实行“平行自愿”填报、登科的体例，以是自愿填报与以往比拟有很大的差别，过会儿建华主任会详细讲。是以，中招带领组决议仍请全市的一切初三班主任一路到场明天的中招集会，共同接管自愿填报使命的培训。在坐的初中校长、分担带领、教务员、班主任必然要高度正视，当真接管培训，实在做好这项使命。这里夸大几点：第一，各初中黉舍校长要成立脚色熟习。校长此刻是预会者，到场集会，接管培训，回校今后便是本校自愿填报的批示者、培训者和第一责任人，要地位前移，深切一线。黉舍对中层干部、初三年级教员等职员的进修培训，校长不只要到场，更要间接指点，间接把关；第二，要强化责任熟习。到场明天集会的一切初中黉舍的同道，要出格正视，当真进修，频频进修文件资料，用心致志、敷衍了事地到场营业培训，要吃透政策精力，掌握操纵规范。对一些政策懂得不透，或不大白的，要多小我会商。如再不大白的，必然要向教导局相干科室征询，万万不能想固然，万万不能自发得是；第三，要增强办事熟习。要连系现实，周全阐发，主动指点，经心指点。要让家长及考生领会各项详细政策（如分批次登科、平行自愿填报、政策加分、免费等方面的详细划定），要让家长充实熟习到自愿填报的首要性和严厉性。要尊敬考生本身自愿和权力，严禁逼迫或变相逼迫先生填报自愿。考生自愿表和自愿信息卡上都必须有考生及家长的具名，不许可少签、漏签，更不许可由教员或其余人代签。第四，要强化规范熟习。斟酌到招生档案是电子化操持，各黉舍务必根据时限请求，正视序时进度，规范操纵法式，正视迷信跟尾，环环扣紧，各校要逐人查核到位，校长具名。确保各项信息准确无误，实现各类信息零过失。
3、对招生测验
根据南通市招生使命定见，本年中等黉舍招生测验与应届初中毕业生的毕业测验实行两考分手，毕业测验已于5月16日竣事，升学测验将在6月14-16日停止。本年报考通俗高中和中等职业类黉舍的应届初中毕业生均要到场中招测验，不到场中招测验者不得登科任何高一级黉舍。对到场职高第一阶段招生的考生，各初中黉舍要增强操持，确保顺遂实现学业，确保通俗到场中考，确保无任何不测变乱产生。
4、对登科体例
本年的登科体例与客岁比拟，有一些调解。第一，本年的通俗高中差别黉舍在同批次登科的，实行“平行自愿”体例登科，即根据“考分优先、遵照自愿”的准绳登科，对“平行自愿”的填报，建华主任将作重点教导，《海门教导》中招专版也有《2005年中考平行自愿解读》，大师能够当真进修；第二，为贯彻落实省市教导主管局部对延续试行热点通俗高中局部招生目标分派到初中黉舍的体例，本年延续将海门中学统招打算100名分化到各初中黉舍，实行基准分降落10分登科；第三，根据南通市有关文件划定，本年把生物、地舆、汗青会考绩就作为普高登科根据，三门学科有一门不及格者，普高统招不予登科；第四，本年把初中生综合本质评定功效作为普高登科根据，综合本质评定C等以上（含C等）者，方可登科普高统招；第五，本年普高统招生、择校生一概根据考生自愿实行一次性登科，严禁超打算、二次择校、无档案招生和不按自愿登科。本年的综合高中、职业高中均不得向普高借读或转学，并且普高班额均已做足，是以，登科竣事，考生不再有进入普高的能够。
5、对招生免费
免费使命向来是招生使命中社会存眷的热点。以往几年社会对招生免费的反应，首要集合在普高择校生的免费上。对择校生免费题目，国度教导部、省教导厅早就提出：“高中阶段属非责任教导，要恰当摊派教导本钱。”省教导厅《对当真做好中小学招生使命的告诉》中大白指出：“通俗高中打算外招生和择校生招生实行‘三限’，即限人数、限分数、限钱数。”限分数，便是不准违背划定登科低于最低取分线的考生。畴前年起头，我市就把择校生和统招生一样划定分数线，从高到低登科，前几年的做法已很规范，本年延续实行。限人数，便是不准跨越国度划定的班额，不得挤压招生目标，变相扩展择校人数。根据省市划定择校生比例三星、四星级普高不跨越35%，二星级普高不跨越30%，咱们本年的统招与择校生比例严酷按此划定实行。限钱数，便是缴费规范由县（市）教导局会同有关局部协商提出打算，并报请市当局赞成后，向社会发布。我局已会同物价、财务等相干局部研讨了本年择校生免费打算，并报市当局赞成。此刻免费规范的公示表已下发，各招生黉舍和初中黉舍要在校务公然栏中公示。各校要实在做好宣扬使命和诠释使命，让考生家长和社会领会免费政策、懂得免费政策。
各招生黉舍的免费使命必然要严酷按划定实行，不许可私行进步或降落免费规范，不许可增添帮助费、建校费等免费名目，免费发票必须利用同一的财务公用发票。各招生黉舍必须从膏火中提取15%的资金用于奖助学金和贫苦先生的学杂费的减免，并严酷法式，规范操纵。本年我局将会同有关局部对免费环境作专项查抄。
6、对目标查核
初中后升学率是表现一个地域教导成长水安然平静休息力本质凹凸的首要目标，也是南通市委、市当局年头下达给我市当局的年度首要目标。为确保实现目标，本年我局延续拟定了初中升学率查核体例。查核体例思飞局长要作论述，咱们全数思绪是既斟酌到各校现实环境，又表现公允公道准绳。本年在升学率的计较上，以各黉舍现实到场中考报名人数为基数。本年升学人数的统计，市外以招办正式出档并实行响应审批手续的为准，市内以高一重生报名注册并经局审定学籍的为准。本年我局将加大查核力度，对实现使命好的将延续进步嘉奖规范。大师必须苏醒地熟习到，因为处于升学岑岭期，本年市外生源爆满，市外职校来海争抢生源的热忱将有所降落。各初中黉舍必须高度正视，主动应答。咱们应起首打胜职高第一阶段招生这一仗，争夺首战得胜，而后在确保市内职高生源的前提下，主动向市外保举生源。初中后升学率是权衡一所黉舍2005年全数使命好差的标记性参照根据，各黉舍必须尽力以赴，不折不扣地实现或逾额实现下达的目标。
7、对招生规律
一、指点思惟
以党的十七大精力为指点，贯彻落实“三个代表”首要思惟和迷信成长观，对峙从现实动身，着眼全局，主动稳当地推动招生轨制鼎新，严酷规范招生次序，使中招使命有益于初中黉舍周全贯彻教导目标，深切课程鼎新，推动本质教导；有益于增进教导公允，增进责任教导平衡成长，增进高中阶段教导调和、安康、延续成长，知足国民公共日趋增添的教导须要。
二、招生打算
1、招生打算由教导行政局部根据教导须要和各招生黉舍现实办学才能肯定并发布。各招生黉舍的招生打算、学制及免费规范详见《2008年中招指点》。
2、延续实行局部四星级通俗高中招生目标按比例分派到初中的做法。南菁高中、**高中打算内招生70%的目标分派到各初中，30%的目标为全市协作目标。城区初中的择校生只能在南菁高中、**高中的协作目标范围内择优登科。详细目标详见《2008年中招指点》。
3、严酷实行公办通俗高中招收择校生的“三限”政策。招生打算分“打算内招生”和“打算外招生”两局部。根据教导部有关划定和省教导厅、纠风办、监察厅、财务厅等七局部文件精力，严酷限定打算外招生的比例和免费规范，各校打算外招生的比例最高不跨越现实招生总数的30%。
三、综合本质评定和学业程度评估
1、各类高中招生均须以初中毕业生的学业程度评估和综合本质评定功效为根据。学业程度评估分学业查核和学业测验。学业查核和综合本质评定功效为各类黉舍招生登科的资历前提，凡报考三星级及以上通俗高中、无锡高档师范黉舍（师范专业）、五年制高职、部省属中专的考生，学业查核成就和综合本质评定功效必须全数到达及格品级。学业测验成就为各招生黉舍对具备响应资历的考生停止弃取的规范。
2、综合本质评定和学业查核按《无锡市初中生综合本质评估打算（订正稿）》（锡教基〔2008〕24号）、《2008年无锡市初中毕业升学测验查核打算》（锡教基〔2008〕22号）的划定实行。综合本质评估功效必须以书面情势告诉先生本身及其家长，此中评估得A品级的要在校园内公示一周。
3、学业测验的构造按无锡市教导局《2008年无锡市初中毕业生学业测验查核打算》（锡教基[2008]22号）实行。学业测验成就须告诉考生本身，若是考生对成就有疑难，可向黉舍提出请求，由黉舍同一按划定时候派专人持先容信到指定地址请求复查试卷；考生零丁请求查卷的准绳上不予受理。查卷使命由高着儿办和教研室担任，核对仅限试题有不漏批和登分、积分有不过失。
4、报考游览、服装网www.vhao.net网www.vhao.net扮演等黉舍（专业、工种）的考生须到场口试，报考艺术类、体育类特点班的考生须加试术科。口试、加试使命在填报自愿前实现，口试、加试及格的考生，方可报考上述相干黉舍的相干专业。
四、体魄查抄
我市已同一停止初中毕业生体魄查抄。
报考幼师、烹调、餐厅旅店办事、食物建造、护士、口腔技士、助产士、外事办事、药学、制药手艺等专业的考生在体检时须验血。详细时候支配及内容详见《2008年中招指点》有关局部。
五、自愿填报
1、自愿填报时候：6月26日至29日。
2、自愿填报体例：自愿填报将延续接纳“先发布分数，后填报自愿”的体例。考生先填好自愿草表，而后由考生地址黉舍输出计较机并打印《2008年**市高档中等黉舍同一招生自愿信息表》，一式三份，经考生和家长具名后确认。
3、每批次通俗高中招生黉舍自愿分“打算内招生”和“打算外招生”两类，考生可在划定报考范围内选填打算内招生黉舍和打算外招生黉舍各一所。打算内招生自愿与打算外招生自愿能够是差别黉舍。考生和家长务必稳重填报打算外招生自愿，要充实斟酌家庭的经济蒙受才能，凡填报通俗高中打算外招生自愿的考生一经投档登科后，不再退档。
4、自愿填报详细请求：
第一批次登科黉舍：
打算内招生黉舍：南菁高中、**高中、无锡市第一男子中学或无锡高档师范黉舍。填报师范的，不再填报南菁高中、**高中、无锡市第一男子中学；填报无锡高档师范黉舍（师范专业）可报一至二个专业。不填报师范的，南菁高中、**高中及无锡市第一男子中学打算内招生必填一所。
打算外招生黉舍：南菁高中、**高中、南菁高中美国课程班。考生可在这二所黉舍的三种范例当选填一种。
第二批登科黉舍：
**一中、长泾中学、青阳中学、华士高中、成化高中。考生可在这五所黉舍当选填打算内和打算外黉舍各一所。
第三批登科黉舍：
祝塘中学、澄西中学、山观中学、要塞中学。考生可在这四所黉舍当选填打算内和打算外黉舍各一所。
第四批登科黉舍：
**二中。考生可选填打算内和打算外自愿。
第五批登科黉舍：
五年制高职。考生可选填二所。
第六批登科黉舍：
星级高中第二批次普高、民办高中、部省属中专。考生可选填。
5、本年**市的职业黉舍实行注册招生，详细体例详见《2008年中招指点》的《**市2008年职业黉舍注册招生打算》。
6、各初中黉舍必须当真担任地指点考生填报自愿，不得误导。考生填报自愿必须由其本身和家长自立决议，任何人不得干涉干与、逼迫。
六、登科使命
1、登科准绳：周全查核先生，规范操纵法式。根据考生的自愿，德、智、体周全查核，公允、公道、择优登科。
2、登科体例：登科以自愿表批次前后为序，同一批次中以自愿前后为序。各自愿均按从高分到低分的准绳择优登科，录完为止。除经核准的出格专业外，招生黉舍不得私行分别男女生登科比例。
3、各校最低登科分数线上凡呈现多名考生同分的环境，则登科全数同分考生。
4、打算外招生登科以高着儿办登科为准，由高着儿办发放登科告诉书。各通俗高中打算外招生的投档分数线准绳上设定在该校打算内招生登科分数线下20分之内。每批次打算外招生将根据考生自愿填报环境、根据打算数由高分到低分的挨次肯定投档分数线，拟定投档名单。
5、南菁高中、**高中登科时，先在全市范围内按第一自愿登科全市协作目标，而后按测定的分数线降落10分，在目标下达单元择优登科分派目标。若有单元在划定的降分范围内不能实现分派目标，其残剩目标在全市范围内按自愿择优登科，录完为止。最初登科打算外目标。
6、拿手生的登科。各类通俗高中招收拿手生，起首由各招生黉舍自立停止专业测试，专业测试时候可支配在6月21日——23白天停止。拿手生的招生实行同批次零丁登科，拿手生的登科分数线严酷节制在该校打算内统招登科分数线下20分之内，并按专业分择优登科。
我市的省级田径、球类练习基地对确有体育拿手且到达较高专业程度的考生，有关黉舍可根据基地练习的现实须要，向高着儿办报告，经核准方可登科。
7、外来活动听口后代可填报一切黉舍，但根据教导部划定，外省籍考生如报考通俗高中，毕业后必须回客籍省分报考高校，而各省高考情势、讲授内容有所差别，有关考生需谨严填报。
8、在2008年“推优生”口试中获得加分资历的先生，中考登科时加10分投档（此项加分不影响合适前提的考生享用政策性加分）。
9、加分政策
以下考生登科时加20分投档：
反动义士后代（含第三代，凭市民政局证实、户口簿）；驻边境国境的县(市)、戈壁区、国度肯定的遥远地域中的三类地域和戎行肯定的特、一、二类岛屿步队现役甲士后代（凭甲士证、地址步队证实和户口簿）。
以下考生登科时加10分投档：
（1）因公就义军警职员后代（含第三代，凭市民政局证实、户口簿），荣立二等及以上功劳的现役（现职）军警职员后代（凭有关嘉奖证实和户口簿）和一级至四级残疾甲士后代（凭残疾甲士证书和户口簿）。
（2）归侨、归侨后代、华裔后代（凭市侨办证实）；多数民族考生（凭市民族宗教事件局证实）；港、澳、台考生（凭通行证、台胞证或市台办证实）。
（3）“两院”院士、国度级专家后代（含第三代，凭资历认定证实、“院士虐待证”或“国度级专家虐待证”和户口簿）。
（4）本市引进的在外洋大学（经国度教导部承认学历的）获博士学位，或在国际获博士学位后赴外洋作博士后研讨，和在外洋获硕士学位后在外处置相干专业使命三年以上的留学职员后代（凭学位证实、在外使命证实、本市用人单元证实和户口簿）。
若考生具备上述多项加分前提，则以最高一项计入，不频频加分。
合适加分前提的考生向地址黉舍提出请求，经黉舍初审后填写请求表，随附相干证实资料，同一报高着儿办查核认定。
10、肢体残疾考生的登科，根据原国度教委、休息人事部《对做好中等专业黉舍招收残疾青年考生使命的告诉》（教职字〔1987〕008号）精力操持。
七、重生退学和复查
1、考生被登科后，必须凭《登科告诉书》和户口簿等资料按期到校操持退学手续。根据学籍操持划定，如开学两周内不报到而又无合法来由的，则打消其退学资历，刊出学籍。
2、黉舍应实时对重生退学前提停止复查，重生退学三个月内发明分歧适登科前提者，黉舍报招生局部赞成后，可令其退学。
八、招生操持
中招使命事关考生和家长的亲身好处，触及面广，政策性强，各级教导行政局部、各有关黉舍要严酷根据教导部和省、市有关文件精力，实在增强带领和操持。
1、市教导局成立中招使命带领小组，小我决议打算、合作担任。详细招生使命由高着儿办担任，在招生登科现场欢迎考生和家长来访，守旧热线德律风，回答征询，处置赞扬。各招生黉舍要遴派熟习招生政策、使命当真担任、风格松散正直的同道到场登科使命。
2、各招生黉舍要严酷遵照省、市有关中招使命的定见和划定，自发保护招生次序，接管监察局部和社会对招生使命的监视。不得向初中校索要毕业生信息资料，不得以允诺、签定和谈等分歧法手腕欺骗、强拉生源，不得搅扰初中黉舍的通俗讲授次序，不得停止“有偿”招生。
3、招生黉舍各项招生宣扬要对峙脚踏实地，不误导考生和家长，不子虚、夸大、抬高其余黉舍的招生信息。凡在消息媒体上刊播或以其余情势公然的招生告白（简章），须经市教导局查核备案。任何单元和小我都不得私行向招生黉舍供给初中黉舍毕业生名单、住址、接洽德律风，更不得以此谋取不法好处。
中小学招生使命是根本教导课程鼎新的首要构成局部，该当对峙有益于周全贯彻落实党和国度的教导目标，面向全数先生，增进先生周全成长；有益于实在加重先生太重的课业承担，减缓升学协作，进一步推动本质教导；有益于根本教导课程鼎新的顺遂实行，周全进步教导讲授品质；有益于成立和完美我县根本教导品质的监测和评估体系，增进根本教导的平衡、调和、杰出成长；为我县周全扶植小康社会供给强无力的智力和人材撑持。
二、中小学招生打算
㈠小学一年级：20*年12月31日前诞生的本县户籍适龄儿童3190人，斟酌到外埠民工后代的退学须要，共打算招生99个班级，4060人。
㈡初中一年级：全县本县户籍的小学毕业生2846人，斟酌到外埠民工后代的退学须要，共打算招生69个班，3450人。
㈢高中一年级：全县初中毕业生3553人（此中本县户籍毕业生3455人），打算招生72个班，3440人。此中：通俗高中36个班，1720人；中等职业手艺黉舍（含到外埠就读中专、技校、职高的考生）36个班，1720人。使初中毕业生升学比例在96%以上，通俗高中与中等职业手艺黉舍的招生比例到达1:1。
三、有关招生政策划定
㈠通俗高中黉舍指令性打算招生登科的工具必须是*县户籍的考生。外县（市）户籍的本县初中黉舍应届毕业生准绳上回客籍报考，确有出格环境需在*借考的，必须经教导局核准前方可到县招办操持借考手续。借考考生不到场本县通俗高中黉舍指令性打算的登科。
㈡*一中登科的考生，请求综合本质评估品级不少于2个"A"（杰出），且不得有"E"（待及格）；*三中、*二中登科的考生须1个"A"及以上且不得有"E"。
学业测验成就不异考生的登科，首要参照综合本质评估的功效，其参照挨次是：初中阶段被县级以上党委、当局惩处的榜样人物；初中阶段获县级及以上优异先生干部称呼；综合本质评估3A；综合本质评估2A1P（P为及格）；标记性功效的项数。
㈢省重点通俗中学只招收应届初中毕业生。
㈣小学、初中一年级重生准绳上在户籍地址地州里、街道办事处（片）、学区黉舍就读。个体确有出格缘由请求到异地就读者，必须持户籍地址地黉舍出具的赞成异地就读的证实，经教导局赞成后到借读黉舍报名。
㈤外来的具备硕士以上学位或高档以上职称的科技职员，在下层处置工农业手艺营业使命的，后代就学时与地址学区先生等量齐观。企业"绿卡"持有人，其后代退学享用*市民划一报酬，并可优先遴选黉舍。
㈥通俗高永生登科与高中招生的政策性加分。
1、通俗高永生登科（准绳不跨越指令性打算的5%）前提：
（1）初中阶段到场市（地）级及以上正式体育比赛获小我前六名的考生和个人前三名的主力队员；
（2）初中阶段获青少年科技立异大赛、优异科技立异名目省二等奖及以上或获浙江省先生艺术拿手程度测试"A级"证书的考生；
（3）初中阶段获数学、迷信比赛、中小学电脑建造比赛、青少年信息学(计较机)比赛，天下中小学教导立异作品约请赛省二等奖、市一等奖及以上的考生；
（4）初中阶段到场市（地）级及以上体育比赛到达国度二级及以上活带动规范的考生。
以上各类比赛获奖必须由教导局部构造或到场构造方有用，此中（2）、（3）两条中两人及以上的获奖名目，只限第一作者（姓名）有用。
各初中黉舍根据上述前提，由先生本身提出请求、任课教员保举、经黉舍带领班子小我研讨肯定保举名单。高中招生黉舍当真查抄保举先生的资料，并经由进程口试、研讨性进修功效辩论等情势，对合适前提的先生停止综合测试，首要查核先生的立异和理论才能和综合应用所学常识阐发题目和处理题目的才能。通俗高中黉舍招收的拿手生，体育、艺术类要占必然的比例。高中黉舍肯定的正式登科名单经公示无异议后于初中毕业学业测验前报教导局核准并抄告县招生办公室。
2、政策性加分登科前提
（1）合适国度能够生养两胎政策，且已支付独生后代证的乡村户籍的独生女考生，能够在学业测验成就的根本上加5分投档（此中：*一中及县外黉舍加2分投档）。
（2）有以下景象之一的考生，能够在学业测验成就根本上加5分投档。
①归侨华裔后代；
②多数民族考生；
③港、澳、台籍考生；
④驻武步队现役甲士后代。
（3）有以下景象之一的考生，能够在学业测验成就的根本上加10分投档。
①驻边境国境的县（市）、戈壁区、国度肯定的遥远地域中的三类地域和戎行肯定的特、一、二类岛屿步队现役甲士后代，处置舰艇或飞翔等艰辛使命的现役甲士后代；
②残疾甲士、因公就义甲士（公安干警）后代、一级至四级残疾甲士（公安干警）后代。
同一考生如合适同一条中多款的，不能累计加分；同时合适多条的可累计加分，但以20分为限。
（4）县少年专业体育活动黉舍应届毕业生升学享用优惠加分的，根据武教〔2006〕114号文件划定和金市教基〔20*〕5号文件精力（初中毕业生学业测验总分从750分调解为630分）作以下调解：由教导（体育）局构造到场的市级以上体育比赛，初中三年内取二个最高分相加（年度内只取一个最高分），达8分以上者，升学时在文明课成就根本上加100分；4~7分的，升学时在文明课成就根本上加40分。（加分换算：市级比赛1~6名按7、5、4、3、2、1；省级比赛1~8名按9、7、6、5、4、3、2、1。市级以上田径比赛中，到达三级活带动规范和少年级规范的，可按5分和2分换算）。
少体校先生也可到场加分测验，测验名目为田径，成就到达国度三级活带动规范的升学时在文明课成就根本上加40分。本县范围内响应黉舍予以登科。
少体校毕业生加分资料由体育科担任查核，加分信息5月20
享用第（4）款的少体校考生，合适前三款前提的也不再加分。
㈦县城初中、小学招生工具户籍迁入时候停止至20*年12月31日。
㈧严禁子虚的招生信息和停止有偿招生。各校所做的招生宣扬告白，必须经教导主管局部查核核准。
㈨别的有关招生使命的详细事件，在与本打算和实行定见不相抵触的准绳下，由县招生办公室拟定《*县2009年中小学招生使命实行细则》，并担任诠释。
四、中小学招生使命实行定见
㈠小学招生
1、为了保障学龄儿童的身心安康，小学一年级重生的退学春秋应严酷节制在20*年12月31日前诞生。各校订本学区户籍的生源环境要停止查询拜访摸底，对外流生源要作详细挂号。
2、各州里国民当局、街道办事处和小学要尽力改良办学前提，遵照《责任教导法》的划定，确保本学区户籍的适龄儿童依法全数退学。个体黉舍因为生源严峻缺少，经教导主管局部核准，能够接纳隔年招生的体例。
3、壶山小学、尝试小学因为范围限定，只能知足本学区户籍适龄儿童就读，本年仍不再领受学区外适龄儿童。
4、严酷节制班额，全县各小学班额均不得跨越45人。
㈡初中招生
1、各初中必须保障本学区户籍的小学毕业生全数依法退学。不得以任何来由拒收本学区户籍的重生，也不得以所谓的"差生"为由收取任何用度。
2、各初中黉舍要按划定的学区构造招生，不得跨学区停止招生宣扬。对本学区户籍的小学毕业生环境要停止查询拜访摸底，对外流生源要作详细挂号。
3、城区初中按"划片、就近、平衡"等准绳招生。三角店小学、武川小学、古竹小学学区户籍的小学毕业生到武阳中学就读；明招小学、武东小学、新宅小学学区户籍的小学毕业生到尝试中学就读。尝试小学、壶山小学、熟溪小学以本学区户籍为根据，以毕业黉舍为单元，按性别和毕业测验成就以1:1比例就近登科到两所初中黉舍。
4、县少体校招收重生1个班，详细招生打算由教导（体育）局另行下文。
5、严酷节制班额，各校班额均不得跨越50人。
㈢高中招生
我县本年通俗高中招生打算实行指令性打算与择校生打算相连系的招生登科体例，中等职业手艺黉舍实行自立招生。
1、*一中招14个班，680人。指令性招518人（含5%的拿手生招生打算），择校生招162人。指令性打算按以下目标全数定向到初中黉舍：
（1）10%的打算按各校规范办学的查核功效（查核体例由教导局另行拟定）；
（2）20%的打算按各校昔时到场学业测验的先生数；
（3）30%的打算按各校昔时学业测验成就优异的人群（成就优异指全县总分从高到低前20%的人群）；
（4）30%的打算按各校昔时学业测验成就杰出的人群（成就杰出指全县总分从高到低前70%的人群）；
（5）10%的打算按各校昔时学业测验成就的倒数10%的人群（该局部人群占本校先生数的比例越高，分化打算时的比例就越低）。
*一中指令性打算招生登科设置最低节制分数线，最低节制分数线准绳上按指令性目标数的1:1.8划定。在最低节制分数线内按分化到各初中黉舍的目标数，从高分到低分择优登科，学业测验成就不异的考生在登科时，遵照本文第三局部"有关招生政策划定"中的第二条实行。指令性打算招生中，若某校的有用生源小于分化到的目标，则过剩目标发出。
原新宅初中20*年秋学期全数并入尝试中学的三个讲授班的先生在*一中指令性打算登科时参照定向生目标体例打算划线登科。
*户口的本县初中黉舍毕业的考生，20*年6月30日前学籍已在毕业黉舍的到场该初中黉舍的一中指令性打算登科；其余考生不零丁计较目标，在综合本质评估品级合适前提的根本上，学业测验成就到达全县各初中*一中指令打算登科分数线最高分的，*一中作为补缺予以登科。
2、*二中招8个班，360人，此中择校生招72人。
3、*三中招14个班，680人，此中择校生招160人。为鼓动勉励拿手教导，阐扬三中现有艺术教导的资本上风，本年招美术班70人（参与指令性打算），实行零丁招生。专业课由黉舍自行构造测验，在专业成就上线的考生中以综合成就择优登科（综合成就的计较：〈文明成就＋专业成就×6.3〉÷2）。
4、*县职业手艺黉舍招23个班，1100人。由*县职业手艺黉舍在通俗高中指令性打算招生后自行构造招生。
5、*一中指令性打算的招生登科，考生不需填报自愿。*二中、*三中的指令性打算招生均需填报自愿，登科时按自愿、综合本质评估品级和学业测验成就（从高到低）一次性取足。
6、通俗高中黉舍择校生的招生，由考生自立遴选，黉舍自立登科。招生时严酷按下级有关文件的划定实行限分数、限人数、限钱数的"三限"政策。
7、职业高中黉舍实行自立招生。有关黉舍和局部要加大宣扬力度，鼓动勉励更多的初中毕业生接管中等职业手艺教导。确保通俗高中教导与中等职业教导招生到达1:1，增进通俗教导与职业教导的调和成长。
8、高中黉舍班额不得跨越50人。招生竣事后，各校必须将登科名单报县招生办公室备案。
五、增强对招生使命的带领
招生使命触及千家万户，政策性强，规律严正，时候紧，使命重，干系社会不变。同时，它又是贯彻落实"科教兴县"计谋和实行《责任教导法》的一项根本性使命，有关局部和黉舍要高度正视，紧密亲密共同，当真做好各项招生使命，增大招生使命的通明度，实行"阳光工程"，不折不扣地实现招生使命。
报名时候和地址
（一）网上报名时候：5月28日8：00—5月31日23：59。5月31日24：00以后自愿填报体系将主动封闭。
（二）现场报名时候：5月29日—5月30日，上午8：30—11：30，下战书14：30—17：30。
报名地址：郑州五中（管城区南关街3号）
报名法式和体例
（一）网上报名的法式和体例
1
体系登录。考生登录“河南省中应考生办事平台”首页，输出登录账号（即报名序号）、登录暗码（即考生在注册进程中本身设置的暗码）及考生相干信息，点击“登录”按钮便可进入考生“中招报名”界面，遴选报考范例，点击保管进入下一步。
2
填报自愿。考生根据体系提示，遴选赐顾帮衬工具，自愿遴选自愿，填报实现后点击保管按钮，自愿填报竣事。
3
确认自愿。自愿填报竣事后，考生可在网上检查并确认本身填报的自愿信息。
4
自愿点窜。在自愿填报划定时候内，若是须要点窜自愿，必须在5月31日23时59分前停止网上点窜并确认，在此以后，一切自愿不可点窜。
（二）现场报名的法式和体例
1
1.郑州市郊区常住户口，在郑州市郊区之外黉舍就读的考生，在郑州市中招办同一设置的报名点，报名后经由进程河南省中招信息操持平台(http：//zk.haedu.gov.cn)，停止网上填报自愿。
2
郑州郊区常住户口，在河南省之外黉舍就读的考生报名体例：
（1）2019年3月，未在郑州市中招办收罗过根基信息的外埠就读回郑考生，需持考生身份证、户口簿、二寸蓝底黑色背景照片三张，原就读初中黉舍及其下级教导行政局部出具的天下中小学学籍操持体系打印的学籍根基信息卡和初中三年综合本质报告手册，和赞成回郑报考的证实（若是已在省内外埠收罗过中招信息还须要供给河南省责任教导先生转学证实“考籍异动表”并加盖毕业黉舍公章），现场停止信息收罗和报名。考生报名后经由进程河南省中招信息操持平台(http：//zk.haedu.gov.cn)，停止网上填报自愿。
（2）2019年3月，已在郑州市中招办收罗过根基信息的外埠就读回郑考生，需持考生身份证或户口簿现场缴费、确认报名并网上填报自愿。
3
现场报名合适赐顾帮衬加分政策的考生，还需供给加分赐顾帮衬的各类证件原件和复印件。
4
现场报名的考生同时停止中招理化生尝试操纵测验和中招体育测验报名。
5
现场停止中招体育测验报名。
考生准考据、坐次表的支付与发放
报名竣事后，由市中招办同一编排科场，打印考生准考据。
准考据发放的时候及发放体例：6月20日，现场报名的考生届时持考生身份证和缴费收条一并支付。
准考据发放地址：郑州教导电视台一楼（南阳路314号）。
考务用度的交纳
（一）免费规范
根据《对调解我省中招报名考务费免费规范的告诉》（豫计免费〔2003〕966号）告诉精力，到场中招测验的考生需交纳报名考务费，此中报名费每生10元、考务费每科4元，每人总计38元。
（二）免费体例
现场填报自愿的考生，在自愿填报现场由市中招办同一担任免费。
提示：有关日程支配
（一）5月29日—5月30日，郑州市郊区常住户口、在郑州郊区之外黉舍就读考生现场报名、网上填报自愿，同时停止中招理化生尝试操纵测验和体育测验报名。
（二）6月25日—26日，中招测验。
（三）6月27日，现场报名考生到场中招理化生尝试操纵测验和体育测验。
出格提示：
为了更好的办事社会，郑州市中招办本年照旧守旧了六部牢固德律风和一部告发德律风。有啥中招困难和疑难，每一个使命日的上午8：30-12：00，下战书2：30-6：00可经由进程以下接洽体例和郑州市中招办停止相同征询。
一、办公室
0371--63816669（政策征询）
二、中招热线
