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寒假防溺水宁静样例十一篇

时候:2023-07-05 15:57:49

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寒假防溺水宁静

篇1

一、防溺水宁静教诲

跟着气温渐高,先生玩水、泅水景象更趋频仍,先生溺水变乱频发。为了避免不测溺水变乱的产生,但愿列位家长自动到场,配合做好先生的宁静教诲和办理使命。

1.充实熟习溺水变乱的风险性。溺水变乱会给家庭带来难以挽回的结果,构成没法填补的丧失。列位家长必然要充实熟习到这一点,让孩子也能深切熟习到溺水变乱的风险,从而避免溺水变乱的产生。

2.做好防备溺水的家庭教诲。宁静教诲关乎孩子的性命宁静,孩子在家时代,请您增强对孩子防备溺水的宁静教诲和监护使命,前进孩子的自我掩护熟习,实在让孩子做到“五不准泳”,即:不私行下水泅水,不私行与别人结伴泅水,不准在无家长率领下泅水,不准到不宁静举措办法、不救护职员的水域泅水,不准到不熟习的水域泅水。

3.教给孩子防备溺水的技术,前进自护自救能力。若有条件您能够或许教会孩子把握泅水身手和溺水自救的能力,还要让孩子晓得在发明火伴溺水时该当即高声呼救,不宜自发下水救济,避免构成更多伤亡。

二、消防宁静教诲

别的,寒假时代气候炽烈枯燥,是火警的多发期。让咱们携起手来,同孩子一路进修消防宁静常识,前进咱们的防火能力。

(一)家庭防火的的根基请求:不要卧床抽烟、不要乱扔烟头;教诲孩子不要玩火;准确操纵各种家用电器,挑选宁静靠得住的的电源开关,出门前封闭电源;在家庭中装备须要的灭火工具,并学会准确操纵。

(二)遇有火险时,请用以下体例措置:发明火情后敏捷拨打火警德律风“119”,批注具体环境,并派人到路口迎候消防车;最首要的是尽快分开现场,分开风险,可用湿毛巾捂开口鼻,用水浸润毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,宁静分开火警现场。

(三)火场逃生要诀: 第一诀:住户务必留意各分散通道,以便尽快逃生。第二诀:火场布满烟雾,可用湿毛巾蒙开口鼻,蒲伏撤退。第三诀:尽能够呆在阳台、窗口等易于被人发明的处所。第四诀:若是身上着火,应赶快脱掉衣服或当场打滚,压灭火苗。

三、别的宁静教诲

1.注重交通宁静,教诲孩子外出严酷遵照交通法则;

2.注重食物宁静,教诲孩子不得采办和食用三无食物、过时蜕变食物;

3.注重小我人身宁静,不要随意理睬目生人,尽能够不给目生人领路;

4.别的宁静教诲等。

但愿家长实在实行宁静羁系第一义务人职责,增强孩子的宁静办理使命,根绝宁静变乱的产生。让咱们携起手来,为孩子的安康生长而不懈尽力!

篇2

寒假防备溺水宁静教诲倡议书一尊敬的家长:

您好!

跟着夏日炽烈气候的到来,天下各地中小先生溺水事件又几次产生。虽然我县教诲体系已由过程多种情势对泛博先生遏制了防备溺水教诲勾当,并几回再三夸大,再三正告,但仍发明个体先生私行结伴到河中泅水或到湖泊、水池等风险地区顽耍顽耍。是以,黉舍提醒列位家长要增强对孩子的防溺水宁静教诲,但愿家长在孩子分开黉舍和教员羁系的时段,出格是“双休日”和寒假,要时辰存眷他(她)的去向,实在担当起监护人的职责,采用有用的监护办法做好羁系使命,必然要教诲孩子做到“两要七不要”:

“两要”即一要严酷遵照作息轨制,定时到校和离校,不早退,不缺课,不私行离校出奔,下学后不在校表里勾留,实时回家;二要离家时奉告怙恃到甚么处所、做甚么、与谁在一路,甚么时候返来,严禁瞒着怙恃几个同窗私行相邀外出顽耍。

“七不要”即一不要在不家长伴随的环境下私行下水泅水;二不要到无宁静举措办法无救护职员的水域泅水;三不要到江河、湖泊、水库、水池等风险地区顽耍顽耍;四不要私行与同窗结伴泅水;五不要到田野水域顽耍抓鱼等;六不要在风险地段推拉玩闹、洗濯衣物、打捞物品等;七不要私行下水施救。出格要教诲孩子碰到火伴溺水时避免手拉手自发施救,要聪明救济,当即追求成人赞助。

敬爱的家长伴侣,孩子是家庭的但愿,故国的将来。为了孩子的宁静,家庭的幸运,从今天起,让咱们配合步履起来,但愿家校彼此配合正视对孩子遏制防溺水宁静教诲使命,增强孩子防溺水的自发性,前进孩子辨认险情、告急避险、脱险逃生的自救能力。最初,让咱们配合携起手来,为孩子撑起一片蓝天,让您的孩子安康欢愉地生长!

寒假防备溺水宁静教诲倡议书二列位同窗、列位家长,社会各界及有关局部:

夏日低温到临,暑期将至,防溺水使命又到了一个关头的时代。多年来,溺水变乱一向是我国中小先生非一般灭亡的头号杀手,溺水变乱的产生,给变乱家庭构成庞大的精力伤痛和没法填补的丧失。近期,我省又产生了多起中小先生溺水变乱,为实在做好我县暑期青少年防溺水宁静使命,成立“以报酬本、教管偏重、社会联动、齐抓共管”的使命机制,特向全社会收回以下倡议:

一、泛博青少年伴侣要前进自我掩护熟习。不私行下水泅水或嬉水,不私行(未经家长许可)与同窗结伴泅水或嬉水,不在无家长或监护人率领下私行外出泅水,不到无宁静举措办法、无救护职员的水域泅水,不到不熟习的水域泅水或嬉水,不在高低学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山塘等风险水域泅水、顽耍、嬉水,不到设有“避免泅水”或“水深风险”等警示标语的水域处泅水或嬉水。在见到有人落水而本身又无能力救护的环境下,不要逃离或冒然下水施救,要采用呼救及报警等办法,学会根基的应急自救、乞助、报警体例。

二、家长及其监护人要实在实行监护职责。各家长及监护人要自动当真地做好先生假期宁静教诲及管束提防使命,避免孩子私行外出泅水或嬉水,避免不测变乱产生。

三、相干局部要有防备办法,社会各界要增强存眷。黉舍要增强防溺水教诲,做好防溺水宣扬使命;州里(街道)、有关局部按照属地办理的准绳成立或完美须要的防备溺水警示标牌和防护办法,局部联动,齐抓共管,共筑青少年儿童夏日溺水防护网。

最初,但愿全县国民前进防溺水熟习,同心合力,做好我县先生溺水防备使命。

寒假防备溺水宁静教诲倡议书三敬爱的教员,敬爱的同窗们

时近严冬,不少人挑选了泅水这个避暑的体例。但每年时有先生溺水事件的产生,蓓蕾初开,出息无穷,却被无情的河(塘)水所吞噬,使人痛心。为自动呼应六月份为“宁静出产月”,展开以“防溺水宁静教诲勾当周”勾当,成立更宁静的进修糊口环境,尽力根绝此类喜剧的再次产生,咱们特向全校先生收回以下倡议:

一、成立宁静熟习,增强自我掩护,不到场那些风险的勾当,不到风险、目生的河域泅水。

二、在有家人伴随地条件下,到宁静的、正轨的泅水池泅水。并要做好响应的筹办勾当,避免溺水事件的产生。

三、学会相干的防溺水常识,并能将所学的常识应用于现实。

四、从我做起,严守黉舍规律。果断不到场风险的外出泅水勾当。

五、在增强自我宁静熟习的同时,亦尽力做好压服教诲使命,对那些违背黉舍规律,私行外出洗冷水澡的步履,要果断抵抗并劝止。

六、一是严禁私行或结伴到水库、沙溪河等水域顽耍或泅水,二是严禁在设有“避免泅水”或“水深风险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园出格是靠河处勾留顽耍,四是严禁私行到河滨看涨洪流,五是严禁自行下河救人。

性命是可贵的,每小我都只需一次,她不象财产能合浦还珠,也不象离离原上草循环往复。谁落空了性命,不只仅是本身落空了统统,还要给在世的亲人留下心灵的创伤。同窗们,咱们是国度和民族的将来和但愿,咱们必然要掩护保重芳华,尽力进修,自动请求前进,不时前进本身本质,配合担当起汗青和时代的重担。让咱们步履起来,“以遵纪遵法为荣、以守法乱纪为耻”,珍重性命,防备溺水,根绝喜剧的产生。

寒假防备溺水宁静教诲倡议书四敬爱的教员、同窗们:

克日气温逐步降低,同窗们靠近沟塘的机遇也逐步增加,溺水的风险又暗暗地靠近大师。每年春夏日时有先生溺水事件的产生,蓓蕾初开,出息无穷,却被无情的河(塘)水所吞噬,使人痛心。为确保师生宁静,成立更宁静的黉舍糊口环境,根绝此类喜剧的再次产生,吉林油田钻井小学特向全数师生收回以下倡议:

一、成立宁静熟习,增强自我掩护,不到场那些风险勾当,不到目生风险的河域泅水。

二、在有家人伴随的条件下,到宁静的、正轨的泅水池泅水。并做好响应的筹办勾当,避免溺水事件的产生。

三、学会相干的防溺水常识,并能够或许将所学常识应用于现实。

四、从我做起,严守黉舍规律。果断不到场风险的外出泅水勾当。

五、在增强自我宁静熟习的同时,亦尽力做好压服教诲使命,对那些违背黉舍规律,私行外出沐浴的步履,要果断抵抗并劝止。

性命是可贵的,每小我都只需一次,落空性命,不只仅是本身落空统统,还会给在世的亲人留下心灵的创伤。

同窗们,咱们是故国的但愿和民族的将来,咱们要时辰服膺:“性命宁静高于天,每小我不来由不掩护保重性命。”让咱们步履起来,珍重性命,防备溺水,安然然安地渡过每天。

寒假防备溺水宁静教诲倡议书五寒假到了,让孩子们渡过一个宁静、欢愉、无益于身心安康的暑期糊口,是咱们配合的但愿。以后,已进入严冬日节,气温偏高、雨水偏多,河塘、水沟里都蓄满了水,成为孩子们戏水降温的好去向,但也同时成为宁静隐患。为进一步做好防溺水等宁静使命,咱们特收回倡议以下:

但愿孩子们在泅水时做到“四不”:一是不在无大人率领下私行下水泅水,二是不私行与同窗结伴泅水,三是不到无宁静保障的水域泅水,四是不在河流、水池、水库等水域戏水顽耍。出格是增强对留守勾当儿童在暑期、节沐日、周末和下学后的羁系。

篇3

为增强全数师生的宁静教诲使命,不时强化泛博师生的宁静熟习,防备和根绝溺水变乱产生,连系本校现实环境,展开了防备溺水教诲主题班会勾当,并取得了明显结果,现总结以下:

一、打算可行,构造无力

黉舍召开了防备溺水等宁静使命专题集会,当真阐发了校情,对防溺水使命遏制了周全布署,拟定了实行打算,成立了以校长为组长的防溺水使命率领组,细化了各种职员使命职责,大白了防备教诲的使命方针、使命内容和使命体例,拟定了监视、保障办法,该项使命的展开杂乱无章。

二、隐患排查实时,提醒到位

对黉舍外部宁静隐患遏制了当真自查与整改。对黉舍周边水域、交通隐患平分人分地区构造寻访。实时解除了巨细隐患近十处。阐扬了凸起的警示与教诲感化。

三、教诲宣扬到位,宁静熟习取得了进一步强化

黉舍召开了一次防溺水等宁静教诲主题校会,集合向先生遏制了一次宁静常识宣扬,各班召开了主题班会,夸大了宁静规律,吊挂了“珍重性命、防备溺水”横幅,先生集合遏制了宣誓。拟定了严正的防溺水班级条约,进一步标准了先生步履,请求彼此监视,自发遵照。向全数先生印发了《致各先生家长一封信》,对家庭教诲提出了很好的倡议和请求,教诲宣扬使命深切到了每个先生家中,取得了家长的无力撑持和配合。

各班操纵黑板报,以宣扬防溺水根基常识为主题,遏制了书面宣扬,再次稠密了教诲空气。经由过程防溺水教诲视频,向先生遏制了一次防备、抢救等常识教诲,给先生敲响了警钟,丰硕了先生抢救常识。宁静教诲使命常抓不懈,成立假期宁静联防小组,保障即便是假期也要常常宁静提醒,发明题目必究并实时传递,师生的宁静义务熟习久长对峙。

经由过程黉舍高低的齐抓共管、师生的配合尽力,全校师生宁静渡过夏日炽烈溺水多发期,无任何宁静变乱产生。

2021防溺水宁静主题班会勾当总结2

寒假是先生溺水变乱的多发期,同时也是先生各种宁静变乱的多发时代。为进一步前进先生宁静熟习和自护自救能力,重点是防备溺水变乱的产生,使先生能够或许过一个兴奋、安然的寒假,__小学当真展开了暑期先生防溺水宁静教诲勾当,做到提防、教诲在前,美满实现了各项使命。现将使命展开环境总结以下。

一、成立率领小组,召开“防溺水”专题集会

按照下级主管局部率领的唆使和文件请求,当即成立了由校长__为组长的黉舍“防溺水”率领小组,周全担任暑期宁静大师访勾当,班子成员分年级包保义务制。召开了全数师生“暑期‘防溺水’教员大师访”宁静教诲专题集会。并对防备先生溺水变乱“大师访”宁静教诲使命遏制了特地的支配支配,大白义务,全员到场,落实包保义务制。请求全校教员务必做好暑期家访使命,确保每位先生能过一个安然兴奋、成心义的寒假。

二、成立“大师访”勾当首要宣扬内容

重点教诲先生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,避免溺水变乱产生;遵照交通法则,注重交通宁静;讲求小我卫生,避免沾抱病侵袭;夏日是用电岑岭期,注重用电宁静;夏日是雷电多发季候,户外要防雷击;教诲先生操纵假期多念书,补缺不差,增强文明涵养;教诲先生增强与家长交换,多做一些力不胜任的家务歇息。

三、展开踏实有序“防溺水”教诲勾当

请求班主任与课任教员对每位先生遏制一次宁静家访,遏制面临面的宣扬“防溺水”宁静常识,并做好家访记实。尽力扩展宣扬教诲的晓得率、到位率和笼盖面,实在增强青少年儿童及其家长的宁静熟习,前进家长的监护熟习。凡因宣扬教诲不到位而致使产生青少年儿童溺水变乱的,要严酷究查有关职员的义务。温馨提醒家长要对先生遏制防溺水教诲,请求先生在无家长的率领下不能私行下水泅水,不得私行与同窗结伴泅水,无成人监护不得在水边顽耍,并做好“防溺水”教诲家访记实。

加大宣扬力度,确保办法到位。黉舍在醒方针首要地位出一期防溺水黑板报,暑期增强对孩子“防溺水”教诲的办法与体例、注重事变等有关常识。实时上报“防溺水“大师访环境。清算并上报黉舍“防溺水”大师访使命环境:有些未能家访,缘由首要是一些先生到怙恃打工的处所不在家,只好德律风回访了。与村镇增强接洽,对村地点的渡水风险地区遏制的查询拜访领会,并就这些环境奉告家长和孩子,严禁到这些水域泅水。此次家访勾当的展开,增强了先生宁静熟习,出格是前进了先生防备溺水自护自救能力。

此后,黉舍将进一步完美宁静办理轨制,把防备溺水教诲作为一项持久使命放松抓好,出格请求教员把这项教诲使命渗入到教诲讲授和黉舍办理当中,长鸣警钟,常抓不懈,对峙和先生家长或监护人接洽,关爱留守儿童,关怀走读先生,存眷嬉水先生,根绝办理盲点,避免溺水变乱产生,为孩子缔造一个宁静的生长环境。

2021防溺水宁静主题班会勾当总结3

青少儿童年是故国的今天,民族的但愿。前进青少年儿童的综合本质,出格是少年儿童的进修能力、糊口能力、保存能力,都是展开本质教诲的首要课题。此刻的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了很多可贵的性命,出格是溺水最为严峻了。领会溺水和若何避免溺水显得很是首要。

(一)溺水致死缘由

首要是气管内吸入大批分障碍呼吸,或因喉头激烈痉挛,引发呼吸道封闭、梗塞灭亡。

(二)病症

溺水者脸部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和蔼管布满血性泡沫。肢体酷寒,脉粗壮,乃至抽搐或呼吸心跳遏制。

(三)自救与救护

当产生溺水时,不熟习水性时可采用自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可显露水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时万万不要张皇,不要将手臂上举乱扑动,而使身材下沉更快。

会泅水者,若是产生小腿抽筋,要对峙安静,采用仰泳位,用手将抽筋的腿的脚指向背侧曲折,能够使痉挛松解,而后渐渐游向岸边。

救护溺水者,应敏捷游到溺水者四周,察看清晰地位,从厥后方脱手救济。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶登陆。

出水后的救护:

起首清算溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,而后遏制控水处置。救护职员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,假使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些乡村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,如许又控水、又起到野生呼吸感化。若是溺水者呼吸心跳已遏制,当即遏制口对口野生呼吸,同时遏制胸外心脏按摩。

(四)若何防溺水

泅水,是泛博青少年爱好的体育熬炼名目之一。可是,不做好筹办、贫乏宁静提防熟习,碰到不测时张皇、不能冷静自救,极易产生溺水伤亡变乱。

为了确保泅水宁静,避免溺水变乱的产生,必须做到以下几点:

1、不要单独一人外出泅水,更不要到不摸底和不知水情或比拟风险且宜产生溺水伤亡变乱的处所去泅水。挑选好的泅水场合,对场合的环境,如该水库、浴场是不是卫生,水下是不是平展,有不暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等环境要领会清晰。

2、必须要有构造并在教员或熟习水性的人的率领下去泅水。以便彼此赐顾帮衬。若是小我构造外出泅水,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做宁静掩护。

3、要清晰本身的身材安康状态,平常平凡四肢就轻易抽筋者不宜到场泅水或不要到深水区泅水。要做好下水前的筹办,先勾当勾当身材,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身材,待顺应水温后再下水泅水;镶有假牙的同窗,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对本身的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能彼此打闹,以避免喝水和溺水。不要在激流和旋涡处泅水,更不要酒后泅水。

5、在泅水中若是俄然感触感染身材不舒畅,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要当即登陆歇息或呼救。

6、在泅水中,若小腿或脚部抽筋,万万不要惶恐,可使劲蹬腿或做腾跃举措,或使劲按摩、拉扯抽筋部位,同时呼唤火伴救济。

7、在泅水中碰到溺水变乱时,现场抢救迫在眉睫,心肺苏醒最为首要。将溺水者救登陆后,要当即断根口腔、鼻咽腔的吐逆物和泥沙等杂物,对峙呼吸畅达;应将其舌头拉出,以避免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在抢救者肩部,做走动或跳动“倒水“举措。规复溺水者呼吸是抢救成败的关头,该当即遏制野生呼吸,可采用口对口或口对鼻的野生呼吸体例,在抢救的同时应敏捷送往病院救治。

(六)遭受溺水你该若何自救

五一时代,很多同窗都喜好结伴出游,出格是由于天热,大师都情愿到水边顽耍、泅水,常常这时候,就很轻易产生风险的环境。

当发明有人落水时,救济者不要冒然去救人,由于一旦被落水者捉住将非常风险。在水中与落水者胶葛岂但会耗损救济者的大批膂力,偶然乃至会致使救济者膂力耗尽终究丧命。若是那时环境非常告急,而救济者又具有必然的救护技术,那末救济者鄙人水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者靠近时,要尽能够避免被落水者捉住。

综上所述,溺水是很是风险是,在平常糊口中要前进宁静熟习,宁静第一,防患于已然。水无情,人有情。实在,只需咱们在糊口中注重各种游水、戏水事变,前进宁静提防熟习,学会在遭受溺水晓得若何自救和别人遭受溺水时若何抢救,溺水事件仍是能够或许避免的。

2021防溺水宁静主题班会勾当总结4

寒假,冗长而又炽烈。每次一到寒假,我都会和伴侣到少年宫的泅水馆去泅水。可是这个寒假,我却不能去。由于产生了溺水事件。

那一天,泅水班像平常一样上课。有一个小孩趁锻练不注重游到了深水区,比及他感应惧怕时为时已晚。他死力挣扎,感应本身的身材渐渐往下沉,想叫锻练。但锻练已听不见他微小的求救声,由于他的求救声早已被其余孩子的顽耍声所笼盖。他沉了下去,只需安静的水面还冒着泡。

比及锻练发明他时,把他救了下去,敏捷送往病院。经诊断,大脑已灭亡,他成了动物人。溺水事件的产生,引发了市率领的高度正视,并请求泅水馆破产整理,不再许可去泅水了。

此次事件,不只给了咱们一个正告,也给了泅水馆一个凄惨的经历。在不失事的头几天,我去泅水馆泅水,泅水池里的水非常得严寒。泅水馆为了取得暴利,水温很低也不采用加温办法,影响花费者的身材安康,去泅水的人即便进了泅水馆,没游一下子就走了。但从这些景象中,泅水馆不但不知改过,反而加倍无以复加。一期泅水班有三十多个先生,却只需一两个锻练。恰是他们的贪婪,才致使了如许的喜剧产生。

站在每个企业的角度来说,只需企业的产物或办事让花费者对劲了,能力博得诺言,博得更多的利润。若是只是一昧地获得暴利,就会落空一切的市场,落空花费着的相信,也就没法在社会上有安身之地。

便是站在咱们先生的角度来说,寒假了要时辰注重宁静。性命是名贵的,来之不易;性命也是懦弱的,略不注重,就会落空。咱们还不履历过太长的人生,咱们夸姣的人生才方才起头,别让性命之花还不开放就干枯,别让幼苗还不长大就短命。

咱们出风险,不只咱们本身会难熬,家人也会为咱们担忧。正如《钢铁是若何炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最可贵的工具是性命,性命属于咱们只需一次。“以是,从此刻起,学会掩护本身,学会掩护保重性命,学会过好性射中的每刻。

此刻炎天到了,很多同窗都去河里泅水、顽耍,可曾想过风险随时能够产生,以是大师在泅水时,最好由爸爸妈妈率领比拟宁静!由于我也曾产生过如许的事。

有一次,气候很热,我吃过饭便和小火伴们约好去泅水。咱们游得可欢快了。可是,我游着游着,腿俄然一阵痛,就抽筋了。我当即感触感染到风险,顿时高声喊叫,火伴们闻声了,有的游曩昔救我,有的去找大人,另有的居然呆在那边不晓得做甚么了,一个个显得惶恐失措、惶恐失措。我就更不必说了,手不停地扑腾着。厥后不晓得是谁告诉了大人,把我救了下去,回到岸上的我大口地喘着气,最初是小火伴们告诉了我爸妈,把我送了归去。

溺水的可骇我切身履历了,晓得是那末地可骇。可是在溺水时万万不要忙乱,不然只会构成反结果,另有最好不要在吃过饭以后去泅水,不然就轻易腿抽筋,从而致使溺水。

性命非常可贵,但愿大师掩护保重;性命只需一次,但愿大师掩护;性命一去不回,但愿大师服膺。溺水是可骇的,可是只需你阔别风险地带,或你晓得若何不溺水,若何溺水时自救,溺水就永久不会产生在你身上。

2021防溺水宁静主题班会勾当总结5

多年来溺水灭亡,已成为天下中小学、非一般灭亡的头号杀手。出格是本年高考以后及寒假之前,接踵有多名少年溺水身亡事件,引发教诲局部的高度正视。性命只需一次,一次的忽视就能够构成难以挽回的风险,给家庭带来难以弥合的伤痛。此刻正值气候转热时代,一些孩子会不由得炽烈而偷偷瞒着家长和教员下水泅水,这是极为风险的。为了确保少先队员的性命宁静,谨防因泅水、嬉水带来宁静变乱的产生,咱们展开了一系列宁静教诲勾当。

一、前进熟习,经心支配

当真进修教诲主管局部对防备少先队员溺水宁静教诲使命的文件精力,充实熟习溺水构成孩子非一般灭亡的严峻情势,熟习踏实抓好黉舍防备溺水宣扬教诲使命的首要感化,进一步前进思惟熟习,增强抓好防备溺水教诲使命的义务感和告急感。构造落实集会精力,当真阐发曩昔少先队员溺水变乱产生的缘由,总结黉舍持久展开防备溺水使命的有用履历,经心支配本年防备溺水教诲的各项勾当,构成使命打算。

二、实现使命

1、自动构造全校师生登录“济宁市宁静教诲平台”,并会同教员、家长与少先队员配合进修“20__年安然寒假防溺水专题教诲”栏目。停止到9月3日,全校实现率在70%以上,在全高新区排名第七,对咱们这所处于城郊连系部的小黉舍来说,我感触感染已很不错了。

2、寒假之前自动展开以环绕“根绝溺水变乱”为主题的防备溺水教诲班会勾当,教诲少先队员不准在无家长等大人的率领下私行下水泅水,不准去水库、方塘等无宁静举措办法、无救护职员的水域顽耍或泅水。

3、当真做好节沐日、寒假放假时代宁静的教诲与办理,自动争夺少先队员家长与社会气力的撑持和配合,谨防少先队员溺水、交通伤亡变乱的产生。

篇4

一、增强率领,高度正视

黉舍成立以校长为组长的宁静率领小组,把防溺水勾当作为黉舍使命的重点来抓。召开防溺水主题集会,增强对教员的教诲,前进教员的宁静熟习。同时,对校园和周边水域遏制一次大排查,摸清水域环境,做到教诲对症下药。

二、完美轨制,强化平常办理

成立实在有用的长效机制,对在防溺水使射中发明的有针对性题目遏制研讨,不时完美黉舍防溺水宁静轨制和宁静预案,摸索拟定合用性强的相干宁静轨制。同时,当真抓好各项轨制的落实。加大对先生上、下学时代的羁系力度,先生半途离校须由家长伴随,写好告假条交黉舍。成立逐日课条件示轨制,做到日日提醒,不时提醒。

三、展开各项勾当,增强宣扬

经由过程校园橱窗、吊挂横幅、班级板报等体例,增强对先生的宣扬教诲,各班级召开以防溺水为主题的主题班会,前进教员、家长和先生的风险熟习。同时,发放致家长一封信,请求家长对孩子要增强关照和监视,教诲孩子不在无家长或教员的率领下私行下水泅水,不私行与同窗结伴泅水,不到无宁静保障的水域泅水。班主任要多与家长接洽,成立家校接洽机制,对出格孩子留守儿童要重点存眷。

黉舍展开一系列“防溺水”教诲宣扬勾当,即:上一堂预“防溺水”专题教诲课;节沐日、寒假放假前集合展开一次宁静教诲;构造一次“防溺水”常识展板等宣扬勾当;印发一份泅水宁静和“防溺水”宁静常识讲座;寒假放假前支配好“防溺水”宁静教诲平台功课。同时周全展开“四不一会”教诲:不在无成人率领下私行下水泅水,不私行与同窗结伴泅水,不到无宁静保障的水域泅水,不在高低学途中下江(河)水池戏水顽耍;学会根基的自护、自救体例。

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一、增强对先生的防溺水宁静教诲使命

各黉舍要当即对先生展开一次防溺水宁静教诲专题勾当,鼎力宣扬不妥泅水危及性命宁静的严峻风险性。要连系各种案例,针对各种能够产生的环境,经由过程校(班、队)会、板报墙报、专题报告等多种情势对先生展开防溺水宁静警示教诲,实在前进他们的防溺水宁静熟习和防溺水小我防护能力。要前进教员和家长的宁静熟习,增强对中小先生的关照和监视,实时避免不妥泅水步履。

二、增强对先生的泅水宁静办理

各黉舍要实在增强对先生泅水宁静办理,大白请求中小先生不准在无家长或教员率领下私行下水泅水;要教诲先生不在高低学路上和节沐日私行或结伴到水库、水池等无宁静举措办法、无救护职员的非泅水水域泅水。产生溺水变乱时,未成年人不冒然救济落水火伴,要就近向成年人呼救,避免因自发施救而致使群死事件。

三、增强与家长、社区的相同协作

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一、召开一次主题团队会。各级团队构造增强对青少年的平常办理,充实操纵少先队勾当课、团课、主题队日、团日勾当等,展开以宁静自护防溺水为主题的勾当,经由过程常识讲授、影象教诲、现场休会等体例,构造青少年进修防溺水常识,增强自我掩护能力。出格是,要充实操纵寒假前的最初一堂“散学课”,将主题团队会勾当笼盖辖区内每所黉舍和校内全数青少年。

二、设置一批警示教诲牌。各县区团委要连系季候特色和地舆地位,连系有关局部在各辖区内的平塘、水库、大口井、河流等积水处设置一批有共青团标识的防溺水警示教诲牌,张贴防溺水警示标语,实在增强青少年的宁静熟习。

三、发放一批主题宣扬品。团市委将设想建造一批防溺水宣扬教诲书签,发放到泛博青少年手中。各县区团委要自动设想建造防溺水宣扬扇、宣扬册等物品,印制防溺水自护教诲、白色基因传承等多方面内容,经由过程各级团构造和少先队构造收费发放到先生手中,让泛博青少年在耳濡目染中领会相干常识,前进宁静素养。

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2、召开寒假宁静主题班会,凸起防溺水、防火、防食物中毒、防交通变乱、防收集不良结交、防不安康书刊视频腐蚀教诲。

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1、校舍、讲授装备举措办法宁静环境:对黉舍校舍、讲授楼、各功效室、黉舍围墙排查中未发明存在宁静隐患;请专业职员开学前对全校的讲授平台等装备举措办法遏制周全排查整修;黉舍体育装备举措办法周边设置警示标记,请求先生不在无教员的监护下私行遏制勾当;查抄中发明个体班级窗帘、窗布不安稳,已实时让专业职员维修。

2、宁静提防办法:黉舍能落实人防、物防、技防,严酷落实保安职员办理轨制,配齐配足安保工具,一键报警体系能一般操纵,校内视频图象收罗贮存时候跨越一个月。

3、消防宁静:对黉舍消防装备举措办法放哨中,未发明灭火工具过时报废,消防宁静出口及分散通道对峙通顺。已对消防工具遏制查抄记实。

4、用电、用水、用气宁静:对全校的用电线路、照明装备、家用电器及别的用电装备排查中,未发明存在严重宁静隐患,未发明教员私拉乱接电线或违规操纵电器,对个体破坏的插座、光管和别的用电装备,实时接洽电工改换、维修,消弭宁静隐患;开学前已请专业职员对先生的饮用水装备遏制洗濯、水质遏制检测;对教员食堂供气举措办法排查中,未发明厨工违规操纵,燃气举措办法能按期检测、掩护,能对峙平常放哨。

5、防备溺水环境:防备溺水的提醒和教诲是有用提防先生溺水变乱的有用路子。放假前,黉舍召开防备溺水专场讲座;寒假时代,黉舍政教处发放“致家长一封信”、每周发送两条以上防溺水提醒信息;黉舍微信公家号防备溺水相干常识。经由过程以上办法,我校先生宁静无变乱。

6、消防、地动、防恐等宁静宣扬教诲及应急分散练习训练环境:我校能连系11月9日、5月12日等各个时候节点,延续性展开消防、地动、防恐等宁静宣扬教诲及应急分散练习训练,前进全数师生应答告急环境下的自护自救能力。

7、易燃易爆风险化学品的办理环境:黉舍尝试室使命台账齐备,不风险化学品。

8、交通宁静宣扬教诲环境:连系交通宁静整治年,我校延续性展开交通宁静宣扬教诲。寒假时代,每周发送一条以上交通宁静提醒信息,教诲泛博师生自发遵照交通法则。未发明先生违规骑车到校或乘坐三无车辆高低学。未发明教员违规在黉舍为电动车充电。

9、食物宁静及沾抱病防控:未发明先生带饮料、零食到校或到校园周边采办不卫生食物。黉舍能做好校园的环境整治和喷药灭蚊使命,班主任操纵班会课展开有关食物宁静及沾抱病防控的主题班会,同时催促先生注重家居的卫生整齐、杀虫灭蚊,防控风行性沾抱病。

10、修建施工宁静:黉舍寒假时代对局部渗水校舍,先生洗手间遏制补葺施工,至寒假竣事,已施工终了。

11、防备校园凌辱和环境:我校正视防备校园凌辱和,于上学年度请了潮州市正冉状师事件所的状师别离遏制了“防备校园凌辱”和“若何防备”的法令常识讲座,有用前进先生自我掩护能力。

12、校园及周边放哨:开学前,构造黉舍宁静使命率领小构成员对校园遏制周全排查,对排查中发明的题目能实时整改。对校园周边放哨中,未发明校园周边有“黑网吧”和违规运营采用未成年先生的网吧、游戏室,未发明存在影响师生宁静的治安、交通、风险水域等宁静隐患。

13、大型艺体勾当宁静环境:因疫情防控须要,黉舍近期未构造大型艺体勾当。

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为增强对防备溺水使命的率领,教诲局成立了利辛县教诲体系防备先生溺水使命率领小组,构成名单以下:

二、方针请求

一要落实“一个深切”。各校要深切展开与先生、家长、社会接洽勾当,自动与先生、家长、村组(社区)接洽,连系黉舍宁静使命特色,要将《致先生家长的一封信》发放到每个先生家长手里。前进宁静熟习,进步防溺水宁静常识,大白宁静重点,接洽社会到场,自动构建“三位一体”的宁静教诲办理收集。

二要凸起“两个重点”。要连系各种宁静隐患特色,由黉舍牵头,在先生高低学途中的河、塘、沟等重点地段设立警示标牌,加大重点地段的宁静教诲与羁系力度;要连系备考、迎考等使命支配,增强因职员变化、时候调剂的高低学等重点时段的宁静提防,实在做好重点时段的宁静办理和轮番把守,确保不出疏漏。

三要做到“三个延长”。要对峙将防溺水宁静使命向校外延长。综观最近几年来产生的溺水宁静变乱,多是产生在校外。各校要按照这一特色,实在抓好防溺水宁静教诲与办理向校外延长使命,进一步夯实使命根本;要对峙将防溺水宁静使命向假期延长。假期是溺水变乱的易发时段。各校要实在抓好寒假防溺水宁静使命,实在做到早支配、早提防;要对峙将防溺水宁静使命向社会延长。黉舍的提防气力是无限的,黉舍要将无限的提防气力与社会的平面收集相连系,自动与家长相同,自动与社会接洽,黉舍要与家庭做好时空上的跟尾,强化家长对后代节沐日、上学前、下学后的羁系,根绝办理上出现空缺点。进一步营建全社会讲防溺水宁静、重防溺水宁静的使命空气。

四要强化“四个提防”。一是教诲提防。以防溺水宁静常识进步与技术前进为方针,情势多样、锲而不舍的将防溺水宁静常识宣教使命抓牢、抓实;二是避险提防。要将出格时段、地段的宁静提防作为重点,实在做到防溺水宁静每天讲、防溺水警示到处有,实在将宁静避险熟习渗入到平常教诲办理中;三是警示提防。要持续展开“宁静常识与技术进万家”勾当,要自动牵头在黉舍及社会勾当园地周边设立防溺水宁静警示标语,实在抓好先生防溺水宁静办理使命;四是施救提防。要成立应抢救济步队,强化练习训练,在应急须要时,能有用展开施救使命,做到“招之即来,来之能战,战之能胜”。

三、实在增强防溺水专题宁静教诲使命

1、各黉舍要持续增强防备溺水变乱宁静教诲勾当,要经由过程班(队)会、黑板报、校园网、专题报告等情势,以典范事例对先生遏制警示教诲,让先生大白“风险变乱”就在咱们身旁,教诲先生不时服膺宁静,事事注重宁静,大家正视宁静,珍重性命,学会保存。

2、各黉舍要增强办理,大白义务,严酷规律,教诲先生要做到“六不”:不到水边顽耍;不私行结伴泅水;不在无家长或教员率领的环境下泅水;不到无宁静办法的处所泅水;不到不熟习的水域泅水;不下水救落水火伴(要采用呼唤、树枝、绳子等在岸上的救济)。

3、牢牢环绕“珍重性命、避免溺水”这一主题,深切展开“六个一”勾当:即展开一次全校性的宁静教诲报告会;出一期防溺水为主题内容的黑板报;挂一条“珍重性命,防备溺水”的横幅。遏制一次主题班会勾当;按照本校现实举行一项比赛勾当(如手抄报、征文、报告等);印发致家长一封信,传递到每个先生家长。

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黉舍率领非常正视先生的防溺水使命,把防溺水工做为暑期宁静甲等大事来抓,在原本的黉舍宁静使命小组的根本上成立了以黄锦栋校长为组长、副校长和未保做事为副组长、教诲、总务、各班主任为成员的使命小组,当真落实每项使命。

二、当真展开黉舍进社区勾当

为了让先生在寒假时代有合适他们勾当的场合,指导先生到场一些成心义的勾当,避免先生到场风险勾当。我校自动和地点地东街村委会接洽,并在放假前6月30日到村委会遏制接洽勾当,东街村两委率领对黉舍的使命非常的撑持,表现会当真展开好有关的使命。

1、开放东街村内下院、怀乡里等几个公园的勾当举措办法,让四周的先生勾当。

2、对村里的遏制一次宁静大查抄,覆灭宁静隐患,保障未成年人勾当宁静。

3、对一些风险水域成立宁静警示标语。

4、操纵村里的播送和村民黉舍等宣扬阵地对先生家长和村民遏制防溺水教诲。

5、强化保安对辖区内风险水域巡查力度,发明有未成年人下水泅水,当即遏制劝止,并立即向黉舍报告,告诉其监护人。

6、在黉舍门口及村民比拟集合的勾当场合粘贴了“珍重性命、避免溺水”、“为了您的性命宁静、请不要私行下水泅水”等5张标语。

三、当真展开教员进家庭勾当

寒假时代先生在家庭的时候较多,家庭的教诲、羁系此时显的尤其首要。咱们黉舍以为,在做好先生宁静教诲的同时,也要前进先生家长的宁静熟习,只需黉舍与家庭、黉舍与社区当真的配合方能力做好先生暑期的宁静使命,能力把各项宁静提防办法落实到位。

1、各班班主任在6月23日先生测验完到6月30日时代,对局部先生遏制家访,并做好说话记实,经由过程进家庭的勾当拉进教员、黉舍与先生家长的间隔,让家长感触感染到“黉舍放假、育人不停”,同时也让家长加倍正视先生暑期的宁静羁系使命。

2、黉舍针对外来工后代较多的现实环境,当真成立外来工后代档案,落实先生监护人接洽德律风、使命地点及作息时候等,而后各班主任对先生有针对性的遏制教诲,取的杰出的结果。

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是以,作为黉舍和家长该当从各自角度,加大教诲指导和羁系力度,同时,社会也应存眷先生宁静教诲,配合筑起先生宁静的防护网,有用根绝先生宁静变乱的产生。